市级融媒体中心助力地方文化旅游传播的策略

作为21世纪的朝阳产业,地方文化旅游业在促进地方经济腾飞、助力地方协调发展等方面发挥着重要作用。市级融媒体中心依托具有延伸性的媒体融合传播矩阵,能够强化地方文化旅游的品牌形象,进而促进地方经济发展、提升地方知名度、扩大地方文旅产业影响力。基于此,本文首先分析市级融媒体中心助力地方文化旅游传播的优势,其次分析市级融媒体中心助力地方文化旅游传播的策略,最后提出市级融媒体中心助力地方文化旅游传播的保障措施,以期更好地发挥市级融媒体中心的作用,赋能地方文旅产业发展。

文旅融合视域下地方旅游文化短视频传播策略

随着短视频的兴起,如何将其应用于地方旅游文化的传播成为一个新的研究方向。文旅融合视域为短视频提供了丰富的内容源泉,从而使短视频可以更好地传播各地的旅游文化。本文探讨了文旅融合的传播机制,对当前地方旅游文化短视频的现状进行了分析,指出其面临的挑战与问题,探讨了短视频的传播策略,通过对经典案例的分析,总结了成功的短视频文旅传播策略和实践经验。

“一带一路”影响下的地方旅游文化创新发展初探

“一带一路”倡仪的深入实施,对沿线地方旅游文化的发展产生了重要的影响。在这一时代背景下,要采取努力推进旅游基础设施建设,为地方旅游文化创新搭建平台,创新合作形成共赢模式,大量储备高素质人才等措施,更好地促进地方旅游文化的创新与发展,提升地方经济发展水平,促进社会的文明与进步。

基于“十三五”辽宁旅游产业发展目标的地方旅游文化宣传推广研究

辽宁拥有丰富的文化资源,同时也拥有高品质的旅游资源,文化与旅游的融合形成了独具地方特色的辽宁地方旅游文化资源,如何将辽宁的文化资源转化为具有较高市场价值和旅游吸引力的特色旅游资源,如何宣传辽宁的地方旅游文化等,都是推动辽宁省旅游业快速健康发展的一项重要课题。本文结合辽宁省"十三五"旅游产业发展目标、辽宁文化旅游战略研讨会和辽宁省文化旅游宣传工作座谈会的精神主旨,分析研究了辽宁地方旅游文化的宣传推广问题。

浅析地方旅游文化外宣翻译

在网络不断发展的大背景下,利用网络的整合优势,推动地方旅游文化外宣翻译的发展,不仅能吸引更多的外国游客前来中国旅游,还能促进中外文化之间的交流。

大数据驱动下地方特色文化旅游需求分析

本文通过研究当前大数据技术在旅游需求分析方面的应用,利用网络搜索数据分析旅游目的地的相关性,构建搜索指数来衡量旅游需求,并通过实地调研,分析游客对特色文化旅游需求因素,为旅游管理部门提供相应的对策建议。

以全运会为契机的辽宁地方旅游文化宣传

利用全运会的发展契机,结合辽宁地方旅游文化特色,将辽宁的旅游文化和旅游资源与举办全运会紧密结合起来,是全面宣传辽宁旅游地方文化的重要途径。通过举办一些大型体育赛事,有利于举办地的经济和社会发展、提高举办地知名度,同时也为旅游业带来发展的良机。以全运会的契机,大力宣传辽宁地方旅游文化,以推动辽宁旅游业的持续、快速、健康发展。

社区教育中心于地方文化旅游融合发展的作用

社区教育中心是全民教育的重要组成部分,其对辖区内民众的文化素养、社会公德和地域经济文明发展有着一定的指导和推动作用。而在地域经济文化的发展中,社区教育中心也要发挥应有的贡献和力量。“蟹都”洪泽区正在努力打造文化旅游大区,作为社区教育中心应该也必须参与并努力推动作用地方文化旅游的融合发展。

学材视角下的高职地方旅游文化建设

文化是导致旅游行为发生的重要因素，加强地方旅游历史文化教材建设对完善学生知识体系，满足学生未来职业工作，彰显学校特色，促进教师专业化发展等具有重大意义。学材视角下的高职地方旅游文化建设要做到参与主体多元化、材料来源多样化、开发内容的针对性、结构序列项目化、呈现方式扁平化。

全域旅游视角下的文化旅游发展策略研究——以罗源县松山镇为例

在全域旅游视角下,发展地方特色文化旅游需综合考虑旅游资源、市场需求、文化保护与传承等因素。文中以罗源县松山镇为例,探索在全域旅游背景下,促进地方特色文化旅游发展的策略和方法,为旅游业从业者、地方政府和研究人员提供指导和建议。

目的论视阈下的地方旅游文化翻译探究

在文化走出去战略背景下,为了提升旅游文化翻译的规范化和专业化水平,以汉斯·弗米尔(Hans J.Vermeer)的目的论(Skopos Theory)为理论指导,从词汇层面和语篇层面分析了旅游文本常用四字格、文化负载词和引经据典的特点,采用举例论证的方式指出旅游热点城市的旅游文本译文的优点,同时对其存在的问题也进行了研究。基于目的原则、连贯原则和忠实原则,明确翻译目的,进一步探讨了旅游文本中异化与归化的翻译策略、仿译与意译的翻译方法以及省译、增译和分译的翻译技巧,一定程度上解决了翻译难点,以完善译文的准确性、流畅性和可接受性,对旅游翻译实践具有一定的借鉴意义。

大学生无锡地方旅游文化认知度调查研究

无锡作为吴文化的发源地和近代中国工商业文化的摇篮,兼具太湖文化和江南园林文化等多种优质的旅游文化要素。由于旅游文化传播的方式和效果有限,无锡地方旅游文化的知名度和国际影响力有待提高。现以在锡大学生群体为研究对象,进行调研分析。结果显示,作为文化传播中最活跃的分子,在锡大学生对无锡地方旅游文化的认知度总体不高。现主要分析了在锡大学生对无锡地方旅游文化的认知现状及影响因素。其中影响在锡大学生对无锡地方旅游文化认知的因素主要有所在学校文化环境与教学活动;学生的个人兴趣;生源地差异等。

探析文旅融合背景下地方旅游文化的挖掘

当前,人们更加追求身心的愉悦,对旅游内容和质量要求较高。文旅融合的推进,极大地丰富了地方旅游的文化价值。鉴于此,文章以余姚梁弄镇的文旅发展为例进行了论述,并在此基础上,针对地方旅游文化建设的要点内容进行了说明。

地方旅游文化资源开发中的政府职能优化对策研究--以安徽省绩溪县江南村徽杭古道为例

随着经济社会的快速发展，地方政府促进旅游产业发展的同时，在政府职能方面遇到了很多的困境和问题，本文以安徽省绩溪县江南村徽杭古道为例，针对当前出现的问题，提出明确产权，合理分配利益，建立科学的政策制定体制并完善相应的执行机构，优化宣传手段，加大宣传投入力度，建立有效的监督机制的建议。

地方文化知识在职高旅游专业教学中的传授

高素质的旅游从业人员必须掌握丰富的旅游文化知识 ,而其中地方文化知识占有极为重要的地位。因此 ,职高旅游专业在教学中应注重地方文化知识的传授。具体的方法为 :归纳法、横向联系法、问题教学法、实践操作法等。

基于地方文化的旅游英语教学改革探究——以池州学院为例

文章基于调查池州学院旅游管理专业学生对旅游英语及其教学模式的认知,分析旅游英语教学过程中存在的不足之处,根据池州各地风景区持续吸引境外游客的现状,认为地方旅游文化与旅游英语教学密切相关,提出以ESP教学作为理论指导,结合地方旅游文化对旅游英语进行教学改革,一方面有助于应用型外语人才的培养,另一方面有助于向外界展示地方旅游文化,促进文化交流。

中职学校旅游专业教学中如何贯穿地方旅游文化

文化是旅游资源的灵魂。地方文化以其个性鲜明、底蕴丰厚成为旅游文化资源的一个重要组成部分。本文以漳州为例,着重讲述在中职学校旅游专业教学中如何贯穿本地的旅游文化,一则使学生对本地旅游文化有个大概印象;二来也能丰富旅游课堂教学,并达到宣传本地旅游文化的目的。

浅谈地方旅游文化融入中职旅游专业教学中的意义

伴随着我国经济的高速发展,人们物质生活品质得到改善,使之表现出更加强烈的精神追求,旅游行业迎来了莫大的发展机遇,对人才的需求及要求均有所提高.地方旅游文化在中职旅游专业教学中的融合,迎合了行业发展对人才的需求,并对强化学生的文化意识、民族意识有重要意义.本文首先概述了地方旅游文化在中职旅游专业教学中渗透的意义,继而结合对地方旅游文化在中职旅游专业教学中的渗透实践进行分析,就其有效展开策略进行了深度探究.

浅谈动漫作品对地方旅游文化的推广意义——以《巢湖漫游记》为例

随着动漫产业的发展，以《大圣归来《》大鱼海棠《》哪吒》为代表的动漫电影和《秦时明月》等动漫作品成为市场热门，受到大众的持续关注。针对动漫产业的市场需求，从业制作者也在不断挖掘适合动漫创作的历史题材和地域文化，这对于以动漫为载体推广地方文化和旅游起到了极大作用。

地方旅游历史文化教材建设刍议

在目前旅游专业的课程设置中,地方旅游历史文化课程较为薄弱,这种现状既不利于实现职业学校的培养目标,也不利于学生知识体系的完整化、系统化,更不利于学生的职业需要。文章从地方旅游历史文化教材的必要性、原则等方面进行了初步的论述,以期引起同行的关注,进一步深化地方旅游教材的研究。