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“段子”在地方旅游概览教学中的运用——以海南旅游概览为例
1
作者
敖燕军
《旅游纵览》
2021年第8期51-53,共3页
在地方旅游概览课堂教学中恰当的运用"段子"能有效提高课堂教学效率,引用有趣的"段子"能激发学生对海南旅游概览的学习兴趣,借用或自创与课堂内容紧密结合的"段子",能加强学生对课堂内容的理解以及知识...
在地方旅游概览课堂教学中恰当的运用"段子"能有效提高课堂教学效率,引用有趣的"段子"能激发学生对海南旅游概览的学习兴趣,借用或自创与课堂内容紧密结合的"段子",能加强学生对课堂内容的理解以及知识点的掌握。运用"段子"精心设计活动,不仅促进教学目标的实现,还能培养学生的创造能力、表达能力、自学能力。
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关键词
段子
地方旅游概览
教学
原文传递
题名
“段子”在地方旅游概览教学中的运用——以海南旅游概览为例
1
作者
敖燕军
机构
海南省旅游学校
出处
《旅游纵览》
2021年第8期51-53,共3页
文摘
在地方旅游概览课堂教学中恰当的运用"段子"能有效提高课堂教学效率,引用有趣的"段子"能激发学生对海南旅游概览的学习兴趣,借用或自创与课堂内容紧密结合的"段子",能加强学生对课堂内容的理解以及知识点的掌握。运用"段子"精心设计活动,不仅促进教学目标的实现,还能培养学生的创造能力、表达能力、自学能力。
关键词
段子
地方旅游概览
教学
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“段子”在地方旅游概览教学中的运用——以海南旅游概览为例
敖燕军
《旅游纵览》
2021
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