浅论加强地方民族民间音乐欣赏教学

地方民族民间音乐是中国民族民间音乐不可分割的一部分，是中国民族民间音乐得以生存的土壤。为了避免中国民族民间音乐生存的土壤流失，为了传承与弘扬中国民族民间音乐文化，我们必须加强地方民族民间音乐欣赏教学。首先，转变思想，引起重视；其次，积极开发与利用校外各种音乐课程资源，加强地方民族民间音乐欣赏教学；再次，多渠道地为地方民族民间音乐的传承与发扬共同努力。

地方民族民间音乐在中小学教育中的传承与保护

地方民族民间音乐是地方文化的瑰宝,既有独特的艺术审美价值,又蕴含深刻的文化底蕴。近些年来,地方民族民间音乐在传承中出现了危机,而教育传承则是创新地方民族民间音乐传承方式,有效保护地方民族民间音乐的重要措施。基于此,文章以中小学音乐教育为例,探讨了地方民族民间音乐传承与保护的措施,包括加强资源整理、合理选择资源、丰富音乐活动和打造第二课堂等。

浅谈加强地方民族民间音乐欣赏教学

随着社会的进步与发展,音乐慢慢走进我们的生活当中。音乐融入我们的生活,与我们的生活密切相关。音乐无疑是可以为人们带来美的享受,让我们在闲暇时间放松自己,享受音乐所为我们带来的无穷魅力。在音乐的发展史中,地方民族民间音乐一直是中国民族民间音乐最最重要的一部分,它是中国民族民间音乐得以发展传承的基础。为了防止中国民族民间音乐的消失,为了传承与弘扬音乐文化,我们一定要强化地方民族民间音乐欣赏教学。本文论述了加强地方民族民间音乐教学的重要性,就如何提高地方民族民间教学提出了几点建议。

北京地方民族民间音乐工作坊的美育课程构建

文化遗产承载着优秀的传统文化、承载着民族精神。习近平总书记高度重视文化遗产工作,他指出"保护利用好文化遗产功在当代,利在千秋"。2018年3月13日,在十三届全国人大一次会议第四次全体会议"部长通道"上,文化部部长雒树刚表示:"做好文化遗产工作,核心就是围绕‘保护、利用’这四个字,文化文物部门要进一步落实好自己的责任,使我们的文化遗产,既要保护好又要活起来。"