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西关传统文化教育与英语课程整合的研究
1
作者
王琳珊
黎巧筠
《教师博览(下旬刊)》
2017年第7期39-41,共3页
西关文化是广州文明演化而汇成的一种反映广州特色和风貌的地方文化,它有着特别的历史和内涵,其中蕴含着丰富的教育资源。由荔湾区研发的地方英语课程《周游荔湾》将西关传统文化和英语课程进行整合,既是对地方文化的继承、保存和弘...
西关文化是广州文明演化而汇成的一种反映广州特色和风貌的地方文化,它有着特别的历史和内涵,其中蕴含着丰富的教育资源。由荔湾区研发的地方英语课程《周游荔湾》将西关传统文化和英语课程进行整合,既是对地方文化的继承、保存和弘扬,也是对小学英语课程资源的补充和丰富。在理论和实践方面,将西关文化和地方英语课程整合,能使小学生更深入了解自己生活学习的地方,而把两者融合则能更具效度和信度地培养小学生(跨)文化意识。
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关键词
西关文化
地方英语课程
文化意识培养
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题名
西关传统文化教育与英语课程整合的研究
1
作者
王琳珊
黎巧筠
机构
广州市荔湾区教育发展研究中心
广州市荔湾区文昌小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2017年第7期39-41,共3页
基金
2015年广东省基础教育课程改革研究项目《中华优秀传统文化教育与地方课程整合研究》(2015JJKGYJ024)的成果
文摘
西关文化是广州文明演化而汇成的一种反映广州特色和风貌的地方文化,它有着特别的历史和内涵,其中蕴含着丰富的教育资源。由荔湾区研发的地方英语课程《周游荔湾》将西关传统文化和英语课程进行整合,既是对地方文化的继承、保存和弘扬,也是对小学英语课程资源的补充和丰富。在理论和实践方面,将西关文化和地方英语课程整合,能使小学生更深入了解自己生活学习的地方,而把两者融合则能更具效度和信度地培养小学生(跨)文化意识。
关键词
西关文化
地方英语课程
文化意识培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
西关传统文化教育与英语课程整合的研究
王琳珊
黎巧筠
《教师博览(下旬刊)》
2017
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