襄阳本土音乐在器乐课程教学中的实践与研究——以老河口丝弦为例

此研究项目立足于我院《基础器乐》课程教学实践,突破传统的器乐教学内容,把具有地方特色的国家级非物质遗产——老河口丝弦音乐引入器乐课堂教学,使襄阳地方本土音乐文化和高校器乐教学相结合,建立老河口丝弦和器乐课程实践平台,创传统音乐进器乐课堂的先例。本文将以老河口丝弦为代表探讨地方高校器乐课堂的教学模式,希望能为有关人员提供一些思考和建议。