OBE理念下鄂西南建筑文化融入地方高校环艺专业课程思政路径研究

鄂西南建筑有着重要的历史文化价值与审美价值,是地方高校环艺专业展开课程思政的优质资源。本文基于OBE教育理念,结合环艺学科专业特点,分析鄂西南建筑文化引入地方高校环艺专业课程思政的意义,挖掘鄂西南建筑文化融入课程思政切入点,从育人目标、教学内容、教学设计、教学模式四个方面提出具体的实践路径。以期能以此推动地方高校环艺专业课程思政优化、传承,创新承和发扬中华优秀文化。