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区域经济导向下地方高校MBA“三螺旋”实践教学的价值机理
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作者 王凤飞 《河北工程大学学报(社会科学版)》 2024年第2期116-121,共6页
地方高校MBA实践教学应该是区域经济导向下依托专业理论素养的管理创新能力培养,其核心理念是以产出为导向,加强与外部联动,充分发挥区域内政府、行业、企业和高校在管理实践教学方面的内在一致性和相互支撑性。通过本质、现实、价值三... 地方高校MBA实践教学应该是区域经济导向下依托专业理论素养的管理创新能力培养,其核心理念是以产出为导向,加强与外部联动,充分发挥区域内政府、行业、企业和高校在管理实践教学方面的内在一致性和相互支撑性。通过本质、现实、价值三重维度变革,理论层面上,实现目标协同、政策互补、教学范式创新的机理,实践层面上,实现要素协同、资源互补、能力培养创新的机理,共同引导、驱动地方高校MBA实践教学培养模式的嬗变,让高端MBA精英管理教育走出象牙塔,推动MBA人才链、行业链、创新链、社会链的有机衔接。 展开更多
关键词 区域经济 地方高校mba 实践教学
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