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池田大作培育“地球市民”的教育观探析
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作者 奥田真纪子 王丽荣 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2014年第4期53-57,共5页
池田大作"地球市民"必须具有三个要素:"智慧之人"、"勇敢之人"、"慈悲之人"。"地球市民"的教育,一是要有"相信人的潜在的可能性"的慈爱,二是要督促"自己自觉无可替... 池田大作"地球市民"必须具有三个要素:"智慧之人"、"勇敢之人"、"慈悲之人"。"地球市民"的教育,一是要有"相信人的潜在的可能性"的慈爱,二是要督促"自己自觉无可替换的使命感",三是要以身试教。 展开更多
关键词 地球市民 教育 菩萨 池田大作
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“地球市民 环境共生 国际参与研讨会”在京举行
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《世界环境》 2004年第1期91-91,共1页
关键词 地球市民 环境共生 国际参与研讨会” 北京 清洁生产 可持续发展 环境保护
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