期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
利用中图版教材培养学生地理事物分布特征描述能力
1
作者
郭景友
《地理教育》
2015年第6期57-58,共2页
本文以中图版为例,侧重探讨教学中引导初中生充分利用地图多层次、多角度、多方面归纳描述地理事物分布特征,并灵活读图获取地理信息的实践。
关键词
地理事物分布特征
描述能力
初中
地理
下载PDF
职称材料
题名
利用中图版教材培养学生地理事物分布特征描述能力
1
作者
郭景友
机构
广东省韶关市韶钢实验学校
出处
《地理教育》
2015年第6期57-58,共2页
文摘
本文以中图版为例,侧重探讨教学中引导初中生充分利用地图多层次、多角度、多方面归纳描述地理事物分布特征,并灵活读图获取地理信息的实践。
关键词
地理事物分布特征
描述能力
初中
地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用中图版教材培养学生地理事物分布特征描述能力
郭景友
《地理教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部