期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
我国高校地理教育现状分析与发展建议
被引量:
22
1
作者
蔡运龙
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第10期4-10,共7页
本文结合我国地理学的发展,分析了高校地理教育的历史演变和现状,指出目前的主要问题是:专业设置有待改善,学科根基有所削弱,人才培养缺乏特色,课程体系尚待革新,教学内容更新滞后,实践教学环节薄弱,教师评价标准错位。从科学...
本文结合我国地理学的发展,分析了高校地理教育的历史演变和现状,指出目前的主要问题是:专业设置有待改善,学科根基有所削弱,人才培养缺乏特色,课程体系尚待革新,教学内容更新滞后,实践教学环节薄弱,教师评价标准错位。从科学研究前沿、国家发展、地理教育、咨询业兴起等方面展望了对地理学的人才需求,进而提出关于高校地理教育和人才培养战略和对策的建议。
展开更多
关键词
高校
地理
教育
主要问题
地理人才需求
发展战略
对策与行动
下载PDF
职称材料
题名
我国高校地理教育现状分析与发展建议
被引量:
22
1
作者
蔡运龙
机构
北京大学城市与环境学院地理科学研究中心
教育部高等学校地球科学教学指导委员会
地理科学类专业教学指导分委员会
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第10期4-10,共7页
基金
科技部创新方法工作(“地理学方法研究”项目,编号:2007FYl40800)成果之一
文摘
本文结合我国地理学的发展,分析了高校地理教育的历史演变和现状,指出目前的主要问题是:专业设置有待改善,学科根基有所削弱,人才培养缺乏特色,课程体系尚待革新,教学内容更新滞后,实践教学环节薄弱,教师评价标准错位。从科学研究前沿、国家发展、地理教育、咨询业兴起等方面展望了对地理学的人才需求,进而提出关于高校地理教育和人才培养战略和对策的建议。
关键词
高校
地理
教育
主要问题
地理人才需求
发展战略
对策与行动
分类号
K90-4 [历史地理—人文地理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国高校地理教育现状分析与发展建议
蔡运龙
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
22
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部