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关注学生地理分析能力——以近年高考新课标旅游地理部分为例
被引量:
1
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作者
钱玮韡
《地理教学》
北大核心
2018年第11期59-61,共3页
新课标卷注重考查学生的地理学习能力和学科素养,尤其是地理分析能力。本文统计了近年高考新课标卷中旅游地理的命题方向,以选考模块的旅游试题为例,评析学生的地理分析能力,提出解决问题的策略。
关键词
旅游
地理
地理分析能力
地理
核心素养
下载PDF
职称材料
高一学生地理学习能力的培养
被引量:
2
2
作者
郑其强
《福建教育学院学报》
2004年第6期42-43,共2页
地理学习能力是指在一般学习能力基础上而为地理学科所独有的地理学习与初步研究的能力.如对地理学工具的灵活掌握运用,包括对各种类型的地图、地理图表的判读、绘制、分析;善于观察、发现和分析地理现象;善于获取或提取地理信息;空间...
地理学习能力是指在一般学习能力基础上而为地理学科所独有的地理学习与初步研究的能力.如对地理学工具的灵活掌握运用,包括对各种类型的地图、地理图表的判读、绘制、分析;善于观察、发现和分析地理现象;善于获取或提取地理信息;空间概念和对物体空间运动的理性思维;对各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法等.
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关键词
高一学生
地理
教学
学习
能力
重要性
读图
能力
自主学习
能力
地理分析能力
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职称材料
题名
关注学生地理分析能力——以近年高考新课标旅游地理部分为例
被引量:
1
1
作者
钱玮韡
机构
福州格致中学鼓山校区
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第11期59-61,共3页
基金
福建省青年教师教育教研项目(项目编号:JZ170376)
文摘
新课标卷注重考查学生的地理学习能力和学科素养,尤其是地理分析能力。本文统计了近年高考新课标卷中旅游地理的命题方向,以选考模块的旅游试题为例,评析学生的地理分析能力,提出解决问题的策略。
关键词
旅游
地理
地理分析能力
地理
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高一学生地理学习能力的培养
被引量:
2
2
作者
郑其强
机构
长乐一中
出处
《福建教育学院学报》
2004年第6期42-43,共2页
文摘
地理学习能力是指在一般学习能力基础上而为地理学科所独有的地理学习与初步研究的能力.如对地理学工具的灵活掌握运用,包括对各种类型的地图、地理图表的判读、绘制、分析;善于观察、发现和分析地理现象;善于获取或提取地理信息;空间概念和对物体空间运动的理性思维;对各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法等.
关键词
高一学生
地理
教学
学习
能力
重要性
读图
能力
自主学习
能力
地理分析能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关注学生地理分析能力——以近年高考新课标旅游地理部分为例
钱玮韡
《地理教学》
北大核心
2018
1
下载PDF
职称材料
2
高一学生地理学习能力的培养
郑其强
《福建教育学院学报》
2004
2
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职称材料
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