基于学生地理实践力培养的高中地理实践探究活动实施——以石狮沿海地区潮汐观测为例

文章首先明确了基于学生地理实践力培养的高中地理实践探究活动的课标要求,然后提出了石狮沿海地区潮汐观测的背景与目标,接着说明了基于学生地理实践力培养的高中地理实践探究活动实施的过程,最后对基于学生地理实践力培养的高中地理实践探究活动实施进行了反思。