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基于教师专业标准的高职院校学前教育专业课程体系建构策略探索 |
裴昉
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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基于教师职业能力标准的全日制教育硕士生课程体系构建——以学科教学(数学)专业为例 |
刘兰英
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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乡村教师核心素养发展的继续教育课程体系构建 |
龚晓林
彭光明
王安银
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《兴义民族师范学院学报》
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2023 |
1
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4
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地理教师教育课程思政元素挖掘与实施路向——以“地理教学论”为例 |
冯馨莹
胡蓉
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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5
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新时代我国高校体育教师继续教育课程体系的重建 |
李智鹏
单子然
杨蕊竹
于阳洋
宋文利
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《青少年体育》
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2023 |
0 |
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6
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高师地理教师教育课程“一核四翼”师范生培养模式创新与实践——以“地理教学论”课程为例 |
户清丽
郑文凯
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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卓越教师培养视域下国家一流体育教育专业课程体系研究 |
史友宽
薛景元
张金辉
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《高教学刊》
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2023 |
0 |
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8
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地方师范院校化学专业卓越教师培养课程体系构建 |
杨玲娟
马洁
龙世佳
赵天宇
黄冬冬
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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9
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教师发展课程体系的研究——以双流实小“1375”课程为例 |
王晨园
吴娟
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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10
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地理信息科学一流本科专业核心课程体系设计与实践 |
亢孟军
任福
苏世亮
王明军
应申
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《测绘通报》
CSCD
北大核心
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2023 |
7
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11
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改革教师教育课程体系,培养卓越地理教师 |
周海瑛
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《地理教育》
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2011 |
5
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12
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福建省师范专业认证下教师教育课程体系重构 |
秦敏燕
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《福建教育学院学报》
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2023 |
0 |
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13
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加强教育研究,促进地理教师专业发展--对《地理教育国际宪章》的再认识 |
郑雯静
赵媛
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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中学新任地理教师入职教育课程设计的理念及依据 |
赫兴无
秦彩霞
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《科教导刊》
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2023 |
0 |
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15
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中学新任地理教师入职教育课程概述 |
赫兴无
秦彩霞
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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16
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青年地理教师的育人智慧——对23篇教育叙事的内容分析 |
张鹏韬
侯升丽
李冉
孟琦
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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实践导向的专业化教师教育课程体系改革与探索 |
王坤庆
胡中波
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
19
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面向“卓越体育教师”培养的体育教育专业课程体系的重塑与优化 |
舒宗礼
王华倬
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
24
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基于能力本位的教师教育课程体系建构 |
袁利平
杨阳
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2020 |
9
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20
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建构教师职后教育课程体系——基于教师教育一体化的调查研究 |
罗祖兵
陈佑清
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2012 |
10
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