浅谈乡土地理在高中地理教学中的运用——以《地理环境对区域发展的影响》一课为例

在教学人教版高中地理必修3《地理环境对区域发展的影响》一课时,教师可以结合乡土地理,将书本上的知识化难为易,让学生觉得学到了有用的地理,同时培养学生热爱家乡的情感。

浅探高中地理课堂中学生综合思维的培养——以“地理环境对区域发展的影响”为例

随着社会的发展,高中地理教学越来越重视学生对自然环境、人类生活等多方面的综合性思考,高考地理试题也更偏重于考查学生对知识的综合运用能力。但在实际高中地理课堂中,对学生综合思维的培养还处于起步阶段。文章简要阐述综合思维的概念及培养学生综合思维的意义,并以"地理环境对区域发展的影响"的教学为案例探索在高中地理课堂中如何培养学生的综合思维。

“地理环境对区域发展的影响”教材活动分析

课程改革是教育改革的核心,新教材编写的目的就在于落实新课程改革理念.教材“活动”是地理新课程改革的一大亮点,极大体现了地理教学的核心理念,明显转变了地理教与学的方式.本文就高中地理教材的“活动”进行简要分析,文中“活动”指教材中除地图系统和正文以外的部分,即人教版中用浅背景色标明、以栏目形式出现的内容都是“活动”,包括活动、读图思考、阅读、案例以及问题研究.本“活动”分析具体内容为人教版《必修3》第一章第一节“地理环境对区域发展的影响”中的“活动”,有读图思考、活动、阅读三种形式.一、读图思考的运用读图思考一般安排在重要内容结束部分,引导学生通过对图表的观察、分析和运用,有针对性地巩固已学习的内容,及时反馈、总结知识.针对图表设计思考问题,加强图表的思维训练,是地理学习的重要方法.本节教材中读图思考共设计了三个问题,学生在阅读教材图1.1和图1.2的基础上,结合思考题,由学生归纳长江三角洲和松嫩平原的地理环境差异及原因.此设计的目的是通过案例分析的方式达成课程内容标准要求.案例是人教版地理必修3教材的核心,也是教学过程中应贯彻的主体内容.

重庆金佛山喀斯特区域地理环境调查

金佛山区域喀斯特地貌分布广泛。本实践活动借助重庆市创新人才培养“雏鹰计划”平台,调查金佛山的地理环境及其受人类活动的影响状况,为该区域可持续发展建言献策。1.调查区概况金佛山位于重庆市南川区境内,山顶为波状起伏的古夷平面,四周陡峭,彷佛一张桌子,专家将其定性为“喀斯特桌山”。金佛山往来主城便利,游客络绎不绝,人类活动影响显著。2.调查过程(1)实践活动准备实践活动前期,利用知网等平台查阅喀斯特地貌相关资料(图1~图3),确定本次研究主题——调查重庆金佛山喀斯特区域地理环境现状及人类活动对其的影响,并提出发展建议。

地理环境差异对区域发展的影响

地理环境是人类赖以生存和发展的基本环境，又分为自然地理环境、经济地理环境和社会文化环境。三种环境在地域和结构上互相重叠联系，构成统一的整体——地理环境。地理环境具有整体性、分异性和各组成要素不断演变的基本特征。

香港区域发展策略性环境影响评价的实践探讨

香港区域发展的策略性环境影响评价(简称环评)从20世纪80年代起步,已形成包括行政规定和法例规定的制度框架,其策略性环评的实践范围也逐步从规划、计划向政策、策略扩展。从评价过程、评价方法、公众参与时段安排、决策出发点等方面分析了2个香港区域发展的策略性环评案例。结果表明,为使策略性环评取得预想的成果并有助于可持续发展,策略性环评应尽可能在最早阶段开始进行,而且要与规划制定阶段相互配合;为体现策略性环评的渐进性和层次性,并使之能与规划制定的各个阶段相互配合,提供有用的信息,在进行可取方案比较时,要选用适当的环境指标体系来进行各方案间的定性比较;要根据规划阶段和策略性环评进程,合理安排几个公众参与时段;为了适应策略性环评的应用逐步向决策过程的各个层面渗透,采用以制度分析为核心的策略性环评方法可能成为提高环评有效性的重要手段。

不同经济发展区域农村土地整理项目社会环境影响评价

研究土地整理的社会环境影响对于土地整理工作的高效全面开展具有理论和现实意义。从生产环境、生活环境、社会稳定、社会可接受度4个方面构建土地整理社会环境影响评价指标体系,采用定性与定量分析相结合的方法,以发达地区江苏省南京市江宁区和欠发达地区甘肃省靖远县为例,评价其农村土地整理的社会环境影响。结果表明,发达地区土地整理社会环境影响总体好于欠发达地区,其中对生产环境、生活环境和社会稳定的评价好于后者,但在社会可接受度方面不如欠发达地区,据此对两地进一步的土地整理提出了改进建议。

区域发展战略环境影响跟踪评价初步研究

本文依据区域发展战略环境影响跟踪评价内涵,结合我国实践需要,阐明区域发展战略环境影响跟踪评价技术路线和内容,并进一步提出相关政策建议。研究指出,开展区域发展战略环境影响跟踪评价应坚持基于生态环境需求优先的技术路线、提高跟踪评价的战略性和开展战略环境影响跟踪评价试点。

区域经济发展对环境影响预测模型

在简述区域经济发展与环境关系的基础上，对传统的投入产出模型进行改造，建立了地区经济－生态系统投入产出模型，阐述了运用该模型预测区域经济发展对环境影响程度的方法，预测结果可为区域制定经济发展规划和战略提供依据．

地理环境差异对区域发展的影响

在我国社会发展过程中,地理环境是人们生存和发展的根本环境,是人们生活和日常工作的基础。地理环境分为自然地理环境、社会文化环境和经济地理环境三种,这三种环境相互协调发展,人们正是在这个协调的区域环境内发展的,当然地理环境的差异也会使不同区域内社会效益、经济效益和文化生活产生不同影响。

区域经济发展对生态环境质量的动态影响实证研究

经济发展与生态环境质量变化的关系一直是我国经济发展中的一个重要问题,同时,经济的高速发展与生态环境的急剧恶化也迫切需要我们开始重新思考我国经济发展的模式。利用区域省际面板数据,对区域经济发展与生态环境质量关系进行系统检验,并实证分析区域经济发展对生态环境质量的动态性影响。

区域环境对产业集群发展的影响因素分析

产业集群发展受到区域内外环境因素的影响与制约，影响产业集群发展的一系列区域特征变量构成了产业集群系统的环境，主要包括经济环境、政治环境、文化环境、法律环境、资源环境、以及区际交流等等，所有这些方面相互交织、彼此适应、共同作用，其中对产业集群产生最直接、最具基础性作用因而在某种意义上来说也是最重要的是来自经济发展方面的支持，并表达了将产业作为经济增长的内生变量的观点。同时也可以通过区际交流所引出的不同区域之间的系统联系。

区域环境影响评价与可持续发展

进行区域环境影响评价 (REIA)是实行环境与发展综合决策 ,促进区域可持续发展的重要手段 .REIA应遵循可持续发展的要求 ,以环境价值观为理论基础 ,从研究掌握区域环境承载力出发 ,分析并提出区域开发建设的可行性 ,进而提出在区域内部优化产业结构、合理安排布局的建议 ,并强调自然保护和生态建设应作为

地理环境对崆峒武术发展的影响

客观不可改变的地理环境对于崆峒武术发展来说是一柄双刃剑,既要认识到特殊地理环境造就的独特性,也要明确特殊地理环境的先天缺陷.在克服先天地理缺陷,利用独特性的基础上,大力推广崆峒武术,扩大崆峒武术的传播范围与习练人群.

黑河的区域发展对生态环境的影响

黑河市属于黑龙江省的边境地区,该市经济长期以来以农业和林业为主,经济发展缓慢,人类的活动对生态环境的影响不大。新中国成立以来,黑河市人口快速增长,经济不断发展,尤其是改革开放以来,黑河的城市建设和经济水平都有很大的提高。在经济快速发展的同时,资源的不合理利用和开发所带来的生态环境问题也凸显出来。

“地理环境与区域发展”、“区域生态环境建设”两章备课参考

本文探讨普通高中课程标准实验教科书《地理3必修》（人教社2007年版）第一、二章《地理环境与区域发展》、《区域生态环境建设》的一些问题，供备课参考。

“地理环境与区域发展”和“区域生态环境建设”专题复习

【地理环境与区域发展】【地理环境对区域发展的影响】一、区域1.区域的概念区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。2.区域的特征（1）差异性各区域之间存在着差异性。

“地理环境与区域发展”专题复习

【知识总结】一、地理环境与区域发展1.区域的概念及特征（1）概念区域是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,是地球表面的空间单位.2.地理环境差异对区域发展的影响（以长江三角洲和松嫩平原为例）

区域规划管理中的社会与环境影响评估——基于区域调查的研究

本期刊论文以“区域规划管理中的社会与环境影响评估——基于区域调查的研究”为主题,探讨了社会与环境影响评估在区域规划管理中的应用和发展趋势。论文介绍了区域规划管理的定义和重要性,明确了其主要目标和方法。然后,深入讨论了社会与环境影响评估的理论,并分别定义了社会影响评估和环境影响评估,并介绍了其方法和案例分析。论文强调了社会与环境影响评估之间的相互依赖关系和其在实践中的意义。接下来,论文探讨了社会与环境影响评估在区域规划管理中的应用,强调了评估的必要性和重要性,并通过实践案例展示了其具体应用。同时,论文提出了改进社会与环境影响评估应用的方法,重点讨论了基于区域调查的评估研究,介绍了调查的选择、实施和问题分析,并探讨了数据的解析和评估方法,提出了基于区域调查的评估模型。论文总结了主要发现和理论贡献,同时指出了研究的局限性和未来研究方向。通过对社会与环境影响评估的研究,该论文提高了区域规划管理的科学性和可持续发展性,促进了评估在区域规划管理中的应用,为未来的研究和实践提供了有力的支撑和指导。