《地质学基础》课程教学模式研究及应用

根据人才培养目标,从地质教学特点出发,按照教学规律我们建立了以“主题法”教学为特色的《地质学基础》

杜威实用主义教育思想对“基础地质学”教学的启示

杜威实用主义教育思想体现在"儿童中心论"、"教育即生长"、"从做中学"等教学命题。受以上命题启发,探讨了基础地质学教学的"学生中心论"、基础地质学的"教育"即地学专业学生的"生长"、从做中学"基础地质学"等教学理念,对基础地质学的教学具有一定的指导意义。

体验式教学法在高师地质学教学中的运用

为促进高师地质学教学方法改革,提高学生学习地质学课程的积极性,以生本教育的现代教育理念、运用体验式教学方法,进行了1年的教学探索。结果显示:在体验式的教学情境下,学生学习态度端正、学习动机加强、学习过程愉悦、学习方法得当、学习效果好。

“工程地质学”课程教学的现状及优化路径

为了提高“工程地质学”课程教学效率,文章首先对相关背景进行了概述,然后阐述了“工程地质学”课程的特点,接着分析了“工程地质学”课程教学的现状,最后提出了“工程地质学”课程教学的优化路径。

关于《普通地质学》课程的教学改革实践与思考

针对目前基础地质学教学现状,分析了传统授课方式的弊端,并在教学内容、教学方式上进行了改革探索与实践。

卫星地图在构造地质学课程教学中的应用——以岩层露头和褶皱构造章节为例

为了提高构造地质学课程教学效果和学生学习兴趣,文章首先阐述了卫星地图在构造地质学课程教学中应用的重要性,然后以岩层露头和褶皱构造章节为例,论述了卫星地图在构造地质学课程教学中的应用实践,其中从卫星地图上岩层的判识和不同产状岩层的影像特征两方面论述了卫星地图在岩层露头章节中的应用。

地质学基础课的CAI设计

本文讨论了CAI的课件一般特点,讨论了地质学基础课怎样实现CAI课件设计.