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地震资料数字处理课程教学改革探索 被引量:2
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作者 李生杰 陈小宏 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第2期74-76,91,共4页
地震资料数字处理课程是勘查技术与工程本科专业的重要专业课程.针对地震资料数字处理课程特点及教学过程中存在的问题,从教学内容、方法以及考评内容等方面进行了教学改革,实践结果表明,教师在课程教学中应该成为教学改革的先行者和实... 地震资料数字处理课程是勘查技术与工程本科专业的重要专业课程.针对地震资料数字处理课程特点及教学过程中存在的问题,从教学内容、方法以及考评内容等方面进行了教学改革,实践结果表明,教师在课程教学中应该成为教学改革的先行者和实践者,积极处理好教学、科研与人才培养三方面的关系,不断增加科研的实力,改变教学观念,探索学习一些行之有效的教学方式.通过这些措施,可有效地提高教学工作的质量. 展开更多
关键词 地震资料数字处理 课程改革 教学模式创新 外延式教学 实践环节
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勘探类课程思政建设的挑战和机遇
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作者 潘树林 《教育教学论坛》 2022年第42期34-37,共4页
高等教育承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,思想政治理论课的作用不可替代,思想政治课教师的责任重大。勘探类课程为国家培养了大批从事油气等资源勘探、环境勘探等任务的人才,对国家的建设起到了重要的作用。在勘探类课程的授... 高等教育承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,思想政治理论课的作用不可替代,思想政治课教师的责任重大。勘探类课程为国家培养了大批从事油气等资源勘探、环境勘探等任务的人才,对国家的建设起到了重要的作用。在勘探类课程的授课过程中,更应积极融入思政元素,在课堂上培养学生勇于承担社会责任、为国效力的思想。以“地震资料数字处理方法”课程为例,讨论了课程具体授课过程中的一些要点,以期对相关课程的思想政治教育提供有益参考。 展开更多
关键词 思想政治建设 第二课堂 课程设计 地震资料数字处理方法
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