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基于场地空间模拟的《控制性详细规划设计设计》课堂教学改革探讨
被引量:
1
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作者
应云仙
邱翔
张静莹
《建筑与文化》
2018年第9期199-201,共3页
《控制性详细规划设计》作为城乡规划专业学生的核心课程之一,起到了深化城市总体规划设计,引导城市修建性详细规划设计的重要作用。如何让学生掌握各类用地布局和各项指标体系是《控制性详细规划设计》的授课重点。秉承来源于实践,运...
《控制性详细规划设计》作为城乡规划专业学生的核心课程之一,起到了深化城市总体规划设计,引导城市修建性详细规划设计的重要作用。如何让学生掌握各类用地布局和各项指标体系是《控制性详细规划设计》的授课重点。秉承来源于实践,运用于实践的教学思路,课堂教学改革从授课内容变革和教学方法设计两个方面着手,引入空间模拟的教学手段,通过对现状场地和规划场地的模拟呈现,以期形成易于学生掌握、内容具体、表现直观、适用性较强的教学方案。
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关键词
控制性详细规划设计
场地空间模拟
教学改革
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职称材料
题名
基于场地空间模拟的《控制性详细规划设计设计》课堂教学改革探讨
被引量:
1
1
作者
应云仙
邱翔
张静莹
机构
浙江工业大学之江学院
出处
《建筑与文化》
2018年第9期199-201,共3页
基金
浙江工业大学2016年课堂教学改革项目
项目编号:KG201645
+1 种基金
绍兴市教育科学2017年规划课题
项目编号:SGJ17025
文摘
《控制性详细规划设计》作为城乡规划专业学生的核心课程之一,起到了深化城市总体规划设计,引导城市修建性详细规划设计的重要作用。如何让学生掌握各类用地布局和各项指标体系是《控制性详细规划设计》的授课重点。秉承来源于实践,运用于实践的教学思路,课堂教学改革从授课内容变革和教学方法设计两个方面着手,引入空间模拟的教学手段,通过对现状场地和规划场地的模拟呈现,以期形成易于学生掌握、内容具体、表现直观、适用性较强的教学方案。
关键词
控制性详细规划设计
场地空间模拟
教学改革
Keywords
regulatory detailed planning
space simulation: teaching reform
分类号
TU984-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于场地空间模拟的《控制性详细规划设计设计》课堂教学改革探讨
应云仙
邱翔
张静莹
《建筑与文化》
2018
1
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