“馆”与“桥”的对话——从建筑的“场所感”设计理念出发的“南京长江二桥桥梁博物馆”

通过对"场所感"设计理念的表述,提出场所是人与环境交流的桥梁,展示出"南京长江二桥桥梁博物馆"的设计是如何体现出"场所归属感",如何与"南京长江二桥"对话、交流的。

滨河空间场所精神延续和更新探讨

社会结构和条件的改变引起场所的变迁,但是相对稳定的精神却是人类生活的必需条件。该文基于场所理论,解读了场所精神,分析了河流场所精神的构成,通过对东风渠滨河公园场所精神的分析,探讨了滨河空间场所精神延续和更新的途径。场所精神对于营造具有强烈归属感的滨河空间具有重要意义。

产学互动 凤引九雏——朗科国际存储科技产业园运营区设计综述

朗科国际存储科技产业园是以高新技术产业为园区品牌,以教育科研为支撑,兼顾总部办公、企业孵化、金融服务等方面,是北海工业园的规划龙头和管理引擎。该文通过对其运营模式的探讨,从城市水院、共生平台、台下空间等几方面进行论述,指出创新的工作环境对新型科技园建设推动的重要性;通过对运营区空间的交融共享、建筑的多样弹性组合、景观的生态展现等设计策略的剖析,指出未来的高科技产业园应更加适应城市、社会及市场环境的进化,并具有自我完善的、可持续发展的园区特质。

中山市水云轩小学建筑设计新理念运用

近年作为教育物质载体的学校建筑越来越体现其综合性文化功能和场所精神,文中通过中山市水云轩小学建筑设计创作实例,对校园建筑规划与设计新理念进行实践探索。