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第三空间视域下高校融媒体中心建设进路、困境与策略——以三峡大学融媒体中心为例
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作者 罗庆学 靳芝 《新媒体研究》 2024年第12期75-79,共5页
基于第三空间理论框架,以三峡大学突破学校空间、与社会互嵌的新闻宣传工作实践作为研究范本,分析高校融媒体中心建设的进路、困境与策略。研究认为,由于“三个空间”深融不足,新时代高校融媒体中心建设还面临巨大挑战,要加快完成进路... 基于第三空间理论框架,以三峡大学突破学校空间、与社会互嵌的新闻宣传工作实践作为研究范本,分析高校融媒体中心建设的进路、困境与策略。研究认为,由于“三个空间”深融不足,新时代高校融媒体中心建设还面临巨大挑战,要加快完成进路选择与改进策略,若能从“借船出海”“苦练内功”等方面进行突破,则可以更有效地发挥高校融媒体平台的思政育人作用,把中国高校故事讲得更好、传播得更远。 展开更多
关键词 第三空间 场景互嵌 高校融媒体建设 新型思政育人平台 多元传播空间
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