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井喷增长、场景多元、分层传播:2020年短视频行业发展特征及趋势前瞻
被引量:
17
1
作者
吴锋
宋帅华
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2021年第2期53-58,共6页
2020年是中国短视频发展的转型年,是短视频发展竞速的"上半场",呈现出三个鲜明特征:第一,井喷式增长,即短视频行业的宏观特征,表现在注册用户规模持续扩大、用户月活跃度急速攀升、运营的智能化更加凸显;第二,场景的多元,即...
2020年是中国短视频发展的转型年,是短视频发展竞速的"上半场",呈现出三个鲜明特征:第一,井喷式增长,即短视频行业的宏观特征,表现在注册用户规模持续扩大、用户月活跃度急速攀升、运营的智能化更加凸显;第二,场景的多元,即短视频行业的微观特征,表现在平台的多元化、类型的精准化、内容的主流化;第三,分层式传播,即短视频行业的传播特征,重点表现在垂直化分层传播、圈层化分层传播、破圈再融合传播。未来,短视频行业在用户规模井喷式增长触顶后出现新拐点,开始进入求质的"下半场",主要表现为内容创作上更加优质和技术引领上更加创新。
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关键词
短视频
井喷增长
场景多元
分层传播
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职称材料
基于真实场景的数学概念教学建构
2
作者
陈小彬
《小学教学研究》
2022年第21期36-38,共3页
概念学习是儿童数学学习的重要基石,为了深度建构概念学习,本文基于真实场景的数学概念教学,观照场景类化、场景表达、场景多元、场景延展,促进儿童数学概念学习更好地链接“学习”与“生活”,打通“经验”与“思维”的通道,实现概念的...
概念学习是儿童数学学习的重要基石,为了深度建构概念学习,本文基于真实场景的数学概念教学,观照场景类化、场景表达、场景多元、场景延展,促进儿童数学概念学习更好地链接“学习”与“生活”,打通“经验”与“思维”的通道,实现概念的深度理解。
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关键词
概念学习
场景
类化
场景
表达
场景多元
场景
延展
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职称材料
题名
井喷增长、场景多元、分层传播:2020年短视频行业发展特征及趋势前瞻
被引量:
17
1
作者
吴锋
宋帅华
机构
西安交通大学新媒体学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2021年第2期53-58,共6页
基金
陕西省社会科学基金项目“算法新闻的运营机制及其传播效果监测研究”(2019N006)。
文摘
2020年是中国短视频发展的转型年,是短视频发展竞速的"上半场",呈现出三个鲜明特征:第一,井喷式增长,即短视频行业的宏观特征,表现在注册用户规模持续扩大、用户月活跃度急速攀升、运营的智能化更加凸显;第二,场景的多元,即短视频行业的微观特征,表现在平台的多元化、类型的精准化、内容的主流化;第三,分层式传播,即短视频行业的传播特征,重点表现在垂直化分层传播、圈层化分层传播、破圈再融合传播。未来,短视频行业在用户规模井喷式增长触顶后出现新拐点,开始进入求质的"下半场",主要表现为内容创作上更加优质和技术引领上更加创新。
关键词
短视频
井喷增长
场景多元
分层传播
Keywords
short video
explosive growth
scene diversification
layered communication
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
基于真实场景的数学概念教学建构
2
作者
陈小彬
机构
江苏省常州市武进区实验小学分校
出处
《小学教学研究》
2022年第21期36-38,共3页
文摘
概念学习是儿童数学学习的重要基石,为了深度建构概念学习,本文基于真实场景的数学概念教学,观照场景类化、场景表达、场景多元、场景延展,促进儿童数学概念学习更好地链接“学习”与“生活”,打通“经验”与“思维”的通道,实现概念的深度理解。
关键词
概念学习
场景
类化
场景
表达
场景多元
场景
延展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
井喷增长、场景多元、分层传播:2020年短视频行业发展特征及趋势前瞻
吴锋
宋帅华
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2021
17
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职称材料
2
基于真实场景的数学概念教学建构
陈小彬
《小学教学研究》
2022
0
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职称材料
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