初中后五年一贯制高职职场化育人模式探索

职场化育人是培养五年一贯制高职学生满足企业岗位需求的高技术技能型人才的有效途径。阐述五年一贯制高职采用职场化育人模式的必要性和紧迫性,从教学环境与师资配备、课程体系改革、教学设计、教学效果评价等方面探索职场化育人模式。

德育剧场:儿童品格提升的场境新构

英国导演彼得·布鲁克在《空的空间》中说到戏剧的本质:我可以选取任何一个空间,称它为空荡的舞台。一个人在别人的注视之下走过这个空间,这就足以构成一幕戏剧了。学校,就是要将“空的空间”赋予育人的魅力,让“空的空间”负载儿童成长的印迹,让“空的空间”成为儿童品格生长、美德唤醒的空间。

某育肥牛场临床常见疾病的统计与分析

在我国经济发展的带动下,人们生活水平不断地提升,对牛肉的需求也大大提升。然而随着育肥牛场的增加,牛的数量也逐渐上升,且发病率也随之增加。本人在天莱养殖有限公司育肥牛场实习阶段,在师傅的带领下,参与该牛场临床常见病的统计,并对其临床症状和发病原因进行了分析,为今后肉牛场临床常见病的预防提供参考。

产学一体 职场化育人 提高办学质量

职业学校办学质量的核心是学生的实践技能培养。衡量一所职业学校的办学质量,关键就是看它培养的学生能做什么、会做什么、做的怎么样。众所周知,一方面,在当前职业学校办学经费普遍严重不足的大环境下,单靠学校自己筹集经费建设实训室和实训车间开展技能培养,无异于杯水车薪,远远不能满足教学要求,而"校企联动,学做合一、订单培养"、"学用一体、分段晋级"的教学改革是提高学生动手能力非常成功的重要途径之一。

提高育肥牛场收益的主要措施

肉牛生产的最终目的是获得最大的经济效益，但获得最大经济效益受多种因素影响，必须找出影响肉牛育肥经济效益发挥的主要因素，以便采取相应措施，提高生产降低饲养成本，才能使育肥牛场获得最大经济效益。现将影响育肥牛场总收入的主要因素及采取的主要措施阐述如下，供参考。

职场化育人模式职业核心能力培养与塑造研究

随着现代职业不断发展,培养和塑造在校大学生的职业核心能力是高校素质教育突破的迫切需要,同时也是必须亟待完成的教育任务。学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。对职业核心能力不断地学习,深刻地认知,灵活熟练地运用,才能在将来的职业岗位中胜任所担任的工作,继而在工作中不断实现自己的职业价值和人生价值。

回归本体的建造 武夷山竹筏育制场设计

文章介绍了武夷山竹筏育制场项目的背景、地域特征、设计思想和建造过程,主要分析了在设计过程中对建筑的结构、采光、通风、尺度、材料、建造等问题的具体考虑,提出工业建筑可以回归到对建筑本体问题更单纯的探讨,作为对当代建筑过多地被文学或哲学话语所裹挟的现象的一种反思。

育肥牛场的管理现状浅析

1 管理落后，分工不明确 目前，我国大多数小型养殖户的老板都没有接受过正规的现代管理知识的培训，专业管理知识和能力匮乏，因而不利于自身企业的长远发展。

中小规模育肥牛场粪污处理与利用方案研究

吉林省育肥牛养殖业是畜牧养殖产业的重要组成部分,当前正朝着集约化、标准化、规模化方向发展。随着农业以及畜牧业土地使用量持续减少,中小规模育肥牛场所产生的大量粪污没有充足的农业生产与土地消纳,由此产生的环境污染问题日渐严峻。为有效控制育肥牛养殖产业引发的环境污染问题,本文结合具体案例,深入探究中小规模育肥牛场粪污处理与利用方案。

育肥牛场的管理现状浅析

1管理落后，分工不明确 目前大多中小型养殖户的老板都是土生土长的农家人，没有接受过正规的现代管理知识的培训，管理用的是“家长制”或者是“联合制”的土做法。一个养殖场要想立于不败之地，养殖场老板不仅要拥有足够的热情和洞察市场的“千里眼”，更重要的是要具有对企业内部的人、财、物实施科学的、有效的管理配置的“真本事”。“本事”何来？学而知之。

提高大中型育肥牛场增效的主要措施

现在社会的发展、人口数量的增长、肉品需求量的增加,导致育肥牛产业的飞速发展。传统饲养育肥牛的方式已经不能满足现代生产的需要,所以这一产业必须要进行改革,改变传统的饲养模式,把以前的数量型发展转变成现在的质量型和效益型,这样才能使我国育肥牛产业快速发展,满足现代人民生活的需求。

特色高中以科技教育回应“科教兴国”战略要求的实践与探索

沈阳市第五中学响应国家科教兴国战略要求,全力推进科技教育改革实践,以科技为特色推动学校特色化、优质化发展。学校构建“理念、课程、课堂、活动、技术”五位一体、五轮联动的科技特色发展战略,打造“厚基础、深普及、浓兴趣、重体验、育思维、铸品质”的立体化支撑体系;提出“科技场”概念,并构建“场中教—场中学—场中育人”特色发展模式,实现育人模式及成果评价深度转型;打造“一场双轮三层四环”科技场育人图谱,深度挖掘教育及科技内涵,并使之有机融合、互为驱动,全面实现学校特色发展、教师专业发展及学生创新发展。

德境心一体：体验式心育系统构建的儿童视角

2019年7月18日下午,著名儿童教育家李吉林老师永远离开了她最钟爱的“小学岗位”,而她所创立的情境教育则永远地留在了南通师范学校第二附属小学(以下简称“通师二附”),留给了这片土地,流进了千万个儿童的心间。“情境教育”起步在课堂,终极目标是育人,是德育、场境、心育的一体化。当通师二附以“情境体验式心育”申报省品格提升工程的时候,我们看到了“情境教学”的升华,“儿童—知识—社会”中隐含着更深刻的“儿童品格—德育场境—心润终身”育人逻辑,呼之欲出。

育肥牛常见疾病及防治

育肥牛由于其特殊的生产和生活环境，容易患内科病、皮肤病及外伤性疾病。本文就育肥牛场中育肥牛的常见疾病及其防治浅述如下：

怎样科学建立育肥牛档案

1建立育肥牛档案的重要性 档案是育肥牛场管理工厂作中十分重要的环节，建立育肥牛档案的重要性有以下几方面． 1．1育肥牛档案是制定生产计划的必要条件，

育肥牛饲喂技术要点

近年来，随着市场对牛肉需求的增长．肉牛生产得到迅速发展，涌现出一批专业化、规模化育肥牛场。笔者根据多年经验，总结出饲喂育肥牛的几条要点，在生产实际中应用，可以在不增加成本的前提下提高育肥牛生产性能．从而增加养牛的收益。现将其介绍如下。

育肥牛常见疾病及防治

育肥牛由于其特殊的生产和生活环境，容易罹患内科病、皮肤病及其外伤性疾病。至于传染性疾病，可以通过严格的防疫、检疫、消毒、环境卫生等得到有效控制，育肥牛场对传染病的预防较重视，一般不会出现大问题。现就牛场育肥牛的常见疾病及其防治浅述如下：