均衡思维下高校教师绩效评价的原则与方法

高校教师是一个特殊群体,其绩效表现具有不可完全监控与测量性。当前,高校教师绩效评价的取向、主体愈趋多元,且评价内容更具复杂性,急需一套多主体相对合意的评价原则与方法,在宏观上给予高校教师绩效评价系统的设计与实施以指导。文章明晰了高校教师工作特殊性和绩效评价存在的问题,在均衡思维的视角下提出高校教师绩效评价的原则与方法。高校教师绩效评价应遵循战略性、发展性、系统性和多元化原则,在具体方法上要把握好总结性评价和发展性评价、学生评教和同行评价、重点角色和一般角色、定量评价和定性评价之间的"度",以期建立一个契合高校教师特点、发展性目的凸显、均衡多主体利益的绩效评价体系。

以均衡思维处理改革深化期的矛盾和问题

均衡思维是一种应对复杂情况、妥善处理各类矛盾和问题的思维方法。在干部队伍特别是领导干部中倡导均衡思维,是改革深化期的使命与均衡思维的特点所决定的。妥善处理好改革开放过程的矛盾和问题,关键是如何促使干部队伍特别是领导干部熟悉并运用均衡思维,提升执政能力,尤其是驾驭复杂局面的能力。

组织应急管理的全程视角与均衡思维落实

应急管理不仅要秉持全程视角,还要保证资源分配、关注力投入的均衡平稳,实现预防思维与立场态度的均衡、动态检测与流程阶段的均衡、预警系统与响应机制的均衡以及危机学习与制度保障的均衡。未来应急管理的工作重心应集中于眼前的补短板、中期的促整合和长期的强机制,通过思维、能力、技能、心态的全方位提升强化组织风险应对能力,在充分准备、灵活应对、全局稳健的要求下确保应急管理全过程追踪,抓住每一个阶段、每一个环节的核心问题而避免出纰漏,确保组织资源与领导关注力的均衡分配。

非均衡发展与政府关注——关于中国发展战略的思考

选择均衡发展战略还是非均衡发展战略,是发展中国家经济社会发展中的一个宏大问题。当代中国国情决定了非均衡发展战略仍将是中国政府现阶段的战略选择,经济发展仍将是发展的首要任务。与此同时,也应看到非均衡发展战略加剧了社会关系的非均衡程度,甚至有失衡的危险。在社会转型过程中,中国政府应当对中国社会关系的主导问题及其变化趋势给予特别关注,引导社会朝向均衡发展。

房价合理的三个标准

在日常聊天中,我们经常会聊到房价。普遍的共识是“这房价太不合理了”。政府的一些调控措施往往也希望“房价回归合理价位”。听得多了,自然就产生了疑问,如果房价不合理,那么合理的房价究竟是多少?凭什么说现在的房价不合理?毫无疑问,这是一个非常具有争议性的话题。虽然大家有共识,认为房价太高了不合理,但究竟什么是合理的房价,那就见仁见智了。在此,我也不揣浅陋,谈谈自己对合理房价的理解。经济学家喜欢谈均衡,虽然现实中均衡很少见,但均衡思维能帮助我们理解房价的形成与变动。

辽宁新农村建设中交通建设问题的探讨

交通建设是新农村建设的重要内容。本文用非均衡战略下的均衡思维对辽宁新农村建设的交通运输问题进行了探讨。

关于高校逻辑学课程参与式教学的思考

网络共享时代,高校逻辑学课堂不再仅仅关注知识点的传授,而是注重运用参与式教学法,激发学生的学习热情,调动学生的主观能动性,提升课堂的参与度。为此,高校逻辑学教师应具备均衡思维,能够有意识地追求深度学习,并能重视教学反思,从而有效实施参与式教学。

论平衡计分卡在中小企业中的合理应用研究

平衡计分卡是一个以企业战略目标为中心,以因果链分析为手段的战略指标综合评价系统。平衡计分卡在保留传统财务指标的同时,采用了衡量未来业绩的驱动因素指标,这就弥补了过去仅专注财务业绩的不足。其应用价值在企业中得到广泛的肯定。但由于我国中小企业本身存在的问题以及积分卡其适用范围的限制,使得其在中小企业中难以发挥效用。但根据中国国情,中小企业在中国市场中占据及其重要的地位,为促进其健康发展壮大,很有必要研究平衡计分卡在中小企业中的应用问题。文章通过对一系列中小企业的调查分析,针对中小企业存在的问题及提出实施积分卡的具体难点,提出合理化建议。

用新思维解决中国的产能过剩问题

中国经济正在经历深度调整,2015年全年GDP增速下降,虽在全球范围内仍属翘楚,但实现十三五期间经济两个翻番目标仍面临重大挑战。而在中国媒体界和经济学界,对当前的中国经济形势存在很多认识误区。首先,当前中国经济增速下行的主要原因在内部,游说中国经济必须减速的声音很大,使得政府决策自缚手脚,经济下行趋势日渐加深。其次,有正确的方法论才能看清国际竞争的格局并提出应对策略,在辨析当代经济学形而上学和辩证思维的两种对立方式基础上才能真正认清中国的实际问题。最后,解决当前产能过剩问题必须要区别对待,要发挥中国现有体制中的社会主义优势,不应重复美国"倒牛奶"的悲剧。

犀利还是无力?——重读《代码2.0》及其法律理论

劳伦斯·莱西格在2006年出版的经典理论著作《代码2.0》中,提出了从法律和治理的角度理解、思考互联网和信息技术的若干极具影响力的理论命题和分析框架。而以十年之后在美国发生的苹果手机解锁事件为切入点,可以看到,《代码》中的这些命题和框架在描述互联网法律中的'技术一商业一政治'关系时,虽仍具有极强的解释力,却很难为当前的互联网法律理论提供其所需要的规范指引。对经典理论在当代语境中的这一重新检验,是发现未来研究方向的前提。