坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复效果的影响

目的:研究配备坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复的效果。方法:坐姿功能异常的脑瘫患儿62例,年龄8-36个月(20.0±9.2个月),随机分为研究组32例,对照组30例,两组均采用常规康复治疗,研究组同时配备坐姿矫正系统。治疗前、治疗后6个月分别采用粗大运动功能量表(GMFM)、临床症状改善情况进行运动、言语能力评定。结果:治疗6个月后,两组GMFM得分均较治疗前明显提高(P<0.001),研究组得分高于对照组(P<0.05);研究组言语能力提高有效率为90.6%,对照组言语能力提高有效率为66.7%,两组之间比较差异有显著性意义(P<0.05),研究组言语能力提高好于对照组。结论:配备坐姿矫正系统更利于提高脑瘫患儿的运动功能和言语能力。

坐姿矫正系统对脑瘫患儿卧与坐位功能的影响

目的:研究脑瘫患儿配备坐姿矫正系统对卧位与坐位功能的影响。方法:坐姿功能异常的脑瘫患儿34例,随机分为矫正组和对照组各17例,均采用Bobath、Vojta和Rood等神经生理学疗法,矫正组同时配备坐姿矫正系统。治疗前后采用粗大运动功能评价量表(GMFM)对卧位、翻身、坐位等项进行功能评定。结果:治疗3个月后,2组GMFM得分均较治疗前明显提高(均P<0.001),矫正组得分高于对照组(P<0.05)。结论:配备坐姿矫正系统辅以神经生理学疗法更利于提高脑瘫患儿卧位与坐位功能。

坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复效果的影响

目的对坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复效果的影响进行分析探讨。方法随机选择2016年12月—2017年12月在该市医院就诊的脑瘫坐姿功能异常患儿50例作为此次实验的研究对象,所有患者均符合脑瘫坐姿功能异常患儿的诊治标准,依据治疗方式不同可分为实验组患儿和常规组患儿各25例,其中实验组患儿采用配备坐姿矫正系统对患儿进行治疗,常规组患儿采用基本的常规治疗方法进行治疗,治疗前后采用运动功能评价量表对患者的翻身、坐位以及卧位等功能进行评定比较,比较两组患儿在不同的治疗方式下,其康复效果和恢复情况。结果两组患儿在不同的治疗方式下,坐姿功能康复有一定的提升,实验组脑瘫患儿配备坐姿矫正系统对其进行治疗的康复效果优于常规组脑瘫患者采用基本的常规方法对其进行治疗的康复效果,两组脑瘫患儿在使用不同的治疗方式下,康复效果数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童脑瘫患者使用配备坐姿矫正系统有利于提升其的卧位和坐位功能,对其康复有较大的帮助。