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坚守马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉 被引量:1
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作者 荣开明 《学习月刊》 2024年第2期16-21,共6页
习近平总书记在党的二十届中央政治局第六次集中学习的讲话中指出,“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根,是理论创新的基础和前提... 习近平总书记在党的二十届中央政治局第六次集中学习的讲话中指出,“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根,是理论创新的基础和前提,理论创新也是为了更好坚守这个魂和根”。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 马克思主义中国化 命题本身 中央政治局 集中学习 时代化 根脉 坚守
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有所坚守,做点自以为有价值的学问——关于人生与学术研究的体悟与思考
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作者 杨守森 《艺术广角》 2024年第3期17-26,共10页
杨守森结合自己的学术历程,认为黑格尔所警示的“熟知非真知”,或应作为我们从事学术研究的座右铭;在文艺学研究方面,应如同美国学者乔纳森·卡勒所说,加强“批评常识”的“好斗”意识,注重对一些“熟知”的理论范畴的辨析,深化对... 杨守森结合自己的学术历程,认为黑格尔所警示的“熟知非真知”,或应作为我们从事学术研究的座右铭;在文艺学研究方面,应如同美国学者乔纳森·卡勒所说,加强“批评常识”的“好斗”意识,注重对一些“熟知”的理论范畴的辨析,深化对相关问题的思考。此外,文学理论毕竟是关于“文学”的理论,因而从事文艺学研究,应加强对作家与作品的关注,重视批评实践,这样,在思考理论问题时才不至于空泛。他还提出,作为一位人文学科的学者,要以平静的心态,有自己的规划与坚守;应尽可能避开世俗干扰,做一点自认为确有价值的学问。 展开更多
关键词 文艺学 学术研究 范畴 坚守 批评常识
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应对与坚守:全面抗战时期福建省立师范学校的“三杆教育”探析
3
作者 杨卫明 《福建教育学院学报》 2024年第4期92-96,共5页
“三杆教育”是王秀南接任福建省立师范学校校长后推行的治校方略,旨在通过实施“枪杆、笔杆、锄杆合一的教育”,以造就“拿起笔杆能写、拿起枪杆能战、拿起锄杆能用”,集学生、战士、农夫于一身的“既能文能武,又能发展国民生计”的师... “三杆教育”是王秀南接任福建省立师范学校校长后推行的治校方略,旨在通过实施“枪杆、笔杆、锄杆合一的教育”,以造就“拿起笔杆能写、拿起枪杆能战、拿起锄杆能用”,集学生、战士、农夫于一身的“既能文能武,又能发展国民生计”的师范生,堪称全面抗战时期永安教育“应对”与“坚守”的典型,绘制出一幅“战时性”与“平常心”交织的图景。“三杆教育”因理论新颖、方法独特而受到当时政界、学界人士关注,其理念、内容与路径,于今仍有继续挖掘的价值。 展开更多
关键词 三杆教育 应对 坚守 战时性 平常心
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新时代高校党建工作的坚守与变革
4
作者 王莎莎 张玉红 《办公室业务》 2024年第4期120-122,共3页
高校党建工作既要坚决贯彻执行党的教育方针,又要积极变革,与时俱进,不断发展,这样才能为培养时代新人发挥其应有的作用。文章主要从两个方面探讨了高校党建工作如何在新时代更好地发挥其功能,旨在为相关工作提供参考。
关键词 高校 党建 坚守 变革
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媒体融合背景下新闻编辑工作的转型和坚守探究 被引量:2
5
作者 孙可心 《西部广播电视》 2024年第2期179-182,共4页
随着新媒体平台不断涌现,人们获取新闻的渠道趋于多元化,真假新闻也随之充斥在大众之中,而新闻编辑工作作为新闻内容的加工环节,需要对各类新闻信息进行处理,这势必要求新闻编辑人员除了确保信息的真实可靠和吸引大众外,还需在舆论、价... 随着新媒体平台不断涌现,人们获取新闻的渠道趋于多元化,真假新闻也随之充斥在大众之中,而新闻编辑工作作为新闻内容的加工环节,需要对各类新闻信息进行处理,这势必要求新闻编辑人员除了确保信息的真实可靠和吸引大众外,还需在舆论、价值观等方面正确地引导受众,实现媒体融合背景下新闻编辑工作的纵深发展,在转型和坚守中体现新闻编辑工作的价值。因此,本文旨在探讨媒体融合背景下新闻编辑工作的转型路径,以及如何在变革中坚守新闻编辑工作的核心价值观。 展开更多
关键词 媒体融合 新闻编辑工作 转型 坚守
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在“不干人”与“遍干诸侯”之间:李白干谒诗文中的理想自塑与个性坚守
6
作者 莫亚容 《湖北文理学院学报》 2024年第3期34-39,共6页
李白对干谒行为的认识十分矛盾,同时在干谒诗文中塑造了极具特色的个人形象。他借助诗文反复描述其才华横溢却又壮志难酬的现状,并加之以豪情侠义与淡泊名利的个性特征,在书写中逐步完成自我体认与形象建构。对积极干谒的现实行动,他通... 李白对干谒行为的认识十分矛盾,同时在干谒诗文中塑造了极具特色的个人形象。他借助诗文反复描述其才华横溢却又壮志难酬的现状,并加之以豪情侠义与淡泊名利的个性特征,在书写中逐步完成自我体认与形象建构。对积极干谒的现实行动,他通过否认对名利的追求,美化干谒动机,借他人经历投射个人苦闷等心理防御方式,获得相应的心理平衡,实现个人理想形象的坚守,为后世留下永恒的“谪仙人”形象。 展开更多
关键词 李白 干谒诗文 理想自塑 个性坚守
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融媒体时代新闻摄影记者的坚守与变革 被引量:1
7
作者 陆新 《视听界》 2024年第1期124-126,共3页
现阶段,媒体生存环境遇到挑战,新闻摄影记者也面临边缘化的风险。新闻摄影记者要向全能型记者转型,在保证新闻真实性、准确性的前提下,亟需深度挖掘新闻价值、创新新闻摄影手法、提升拍摄技术、拓宽报道形式,创作出更多优质的视觉作品,... 现阶段,媒体生存环境遇到挑战,新闻摄影记者也面临边缘化的风险。新闻摄影记者要向全能型记者转型,在保证新闻真实性、准确性的前提下,亟需深度挖掘新闻价值、创新新闻摄影手法、提升拍摄技术、拓宽报道形式,创作出更多优质的视觉作品,展现新闻摄影记者的价值和不可替代性。 展开更多
关键词 融媒体时代 新闻摄影记者 坚守 变革
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蔡锷坚守初心的人生历程及现实启示
8
作者 陈邵桂 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2024年第1期103-108,115,共7页
蔡锷出身于贫寒的农村家庭,年少即深切感受民众疾苦,早年立志救国救民,确立了“为国家不为权利”的初心。他顺应近代中国历史发展的潮流,在辛亥革命武昌首义后发动和领导了昆明“重九”起义;在袁世凯复辟帝制时,不顾个人安危毅然发动和... 蔡锷出身于贫寒的农村家庭,年少即深切感受民众疾苦,早年立志救国救民,确立了“为国家不为权利”的初心。他顺应近代中国历史发展的潮流,在辛亥革命武昌首义后发动和领导了昆明“重九”起义;在袁世凯复辟帝制时,不顾个人安危毅然发动和领导反袁护国战争,阻止了近代中国历史倒退,“再造共和”。蔡锷用一生践行初心,并为之贡献了人生最为宝贵的生命。在中国特色社会主义进入新时代之际,回顾蔡锷坚守初心的人生历程,具有重要的现实启示意义。 展开更多
关键词 蔡锷 坚守初心 人生历程 现实意义
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坚守初心担使命 实干笃行勇争先
9
作者 丁庆波 《中国注册会计师》 北大核心 2024年第1期36-39,共4页
中注协第七次全国会员代表大会总结了过去五年的行业工作,分析了当前行业面临的形势任务,规划和部署了行业的未来发展,是推进新时代中国注册会计师事业发展的一次重要会议。蓝佛安部长亲临大会并发表讲话,充分肯定了行业近年来取得的成... 中注协第七次全国会员代表大会总结了过去五年的行业工作,分析了当前行业面临的形势任务,规划和部署了行业的未来发展,是推进新时代中国注册会计师事业发展的一次重要会议。蓝佛安部长亲临大会并发表讲话,充分肯定了行业近年来取得的成绩,系统阐释了新时代行业发展面临的新形势和新机遇,为未来五年行业发展确定了方向目标和重点任务会上,蓝部长的讲话鼓舞人心、催人奋进。 展开更多
关键词 注册会计师事业 坚守初心 中注协 面临的形势 目标和重点 会员代表大会 新机遇 取得的成绩
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坚守儿童立场:高质量师幼互动的逻辑支点
10
作者 江赛蓉 张海燕 《陕西学前师范学院学报》 2024年第10期48-55,共8页
随着《幼儿园保育和教育质量评估指南》的颁布,作为过程质量观关键评价指标之一的师幼互动质量已成为理论与实践界探讨的焦点。学前教育理论与实践工作者均已意识到高质量师幼互动于过程质量的重大价值,且近年来倾向认为坚守儿童立场是... 随着《幼儿园保育和教育质量评估指南》的颁布,作为过程质量观关键评价指标之一的师幼互动质量已成为理论与实践界探讨的焦点。学前教育理论与实践工作者均已意识到高质量师幼互动于过程质量的重大价值,且近年来倾向认为坚守儿童立场是提升师幼互动质量的有效策略。然对于高质量师幼互动的内涵、坚守儿童立场的核心要义及坚守儿童立场如何提升师幼互动质量的机理有待做正本清源的厘清与阐述。在廓清高质量师幼互动内涵和儿童立场内涵的基础上,阐释了坚守儿童立场的三层面核心要义。这三层面的核心要义构成了一个逻辑支点,共同支撑着互动主体的平等双向性,互动过程的视域融合性和互动结果的同频共振性。 展开更多
关键词 高质量师幼互动 坚守儿童立场 平等双向 视域融合 同频共振
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从萤火虫看潜艇人的职业坚守
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作者 周建明 《政工学刊》 2024年第10期84-85,共2页
夏秋之夜当我们走近森林湖泊或乡间田野,常能见到团团微光在草间闪烁飞舞,这就是大自然的精灵——萤火虫。萤火虫现象在春秋时期《礼记》中“腐草为萤”最先记载,后来被称作耀夜、夜光、景天等等。
关键词 萤火虫 春秋时期 腐草为萤 《礼记》 职业坚守
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中国共产党百年来坚守系统思想的历史考察
12
作者 谭秋盈 《天水行政学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期14-19,共6页
系统思想是中国共产党认识世界、改造世界的思想武器之一。党的系统思想从新民主主义革命时期的萌芽,到社会主义革命时期的发展、改革开放时期的逐步形成,再到新时代的成熟。这百年来,党始终坚持运用系统思想中的整体性、结构性、过程... 系统思想是中国共产党认识世界、改造世界的思想武器之一。党的系统思想从新民主主义革命时期的萌芽,到社会主义革命时期的发展、改革开放时期的逐步形成,再到新时代的成熟。这百年来,党始终坚持运用系统思想中的整体性、结构性、过程性、开放性等思想原则来解决问题,并根据系统思想原则制定一系列方针政策。进入新时代,习近平总书记多次强调要坚持系统观念,将其作为基础性的思想和工作方法,这是党在新的历史时期对系统思想的坚守,也是党对坚持系统思想的深入认识。 展开更多
关键词 中国共产党 坚守 系统思想
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乡村青年教师职业坚守动力系统构建研究——基于扎根理论的编码分析
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作者 刘德磊 武晓静 《渭南师范学院学报》 2024年第2期40-49,共10页
乡村青年教师是乡村教育发展的重要资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。基于扎根理论,通过对20位乡村青年教师进行深度访谈,并运用Nvivo11软件对文本资料进行编码分析,研究构建乡村青年教师职业坚守动力的3S系统模型(Self-... 乡村青年教师是乡村教育发展的重要资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。基于扎根理论,通过对20位乡村青年教师进行深度访谈,并运用Nvivo11软件对文本资料进行编码分析,研究构建乡村青年教师职业坚守动力的3S系统模型(Self-School-Society Motivation System),即乡村青年教师的自我动力系统、学校动力系统和社会动力系统。基于此,为提高乡村青年教师的职业坚守动力,进一步让乡村青年教师切实能够“留得住”,研究提出从物质驱动到精神驱动来强化自我动力、从设施建设到人文建设来提高学校动力、从政策支持到全民支持来完善社会动力的培育策略。 展开更多
关键词 乡村青年教师 职业坚守动力 扎根理论
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坚守初心 勇毅前行 奋力推进党校事业高质量发展
14
作者 岳石林 《创造》 2024年第4期39-42,共4页
深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述特别是在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神,是党校系统当前重要的政治任务,是推进党校事业高质量发展的根本遵循。新修订的《干部教育培训工作条例》... 深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述特别是在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神,是党校系统当前重要的政治任务,是推进党校事业高质量发展的根本遵循。新修订的《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》(以下简称《规划》)出台,将进一步推进党校工作科学化、制度化、规范化。中共曲靖市委党校(曲靖市行政学院)将以“干在实处、走在前列、勇立潮头”的精气神,切实抓好贯彻落实。 展开更多
关键词 党校事业 教育培训规划 干部教育培训工作 党校系统 根本遵循 开学典礼 坚守初心 中央党校
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新媒体时代播音主持人的坚守与创新
15
作者 李仲君 《记者摇篮》 2024年第9期126-128,共3页
随着手机网络的广泛应用,信息的传播途径日益增多,人们所接收到的信息也呈现爆炸式的增长。新媒体时代的到来,给传统媒体带来了巨大影响,同时为播音主持带来了全新的机遇。对播音主持人来说,新兴的网络用语为其在内容与形式上的革新带... 随着手机网络的广泛应用,信息的传播途径日益增多,人们所接收到的信息也呈现爆炸式的增长。新媒体时代的到来,给传统媒体带来了巨大影响,同时为播音主持带来了全新的机遇。对播音主持人来说,新兴的网络用语为其在内容与形式上的革新带来了机遇,给其语言规范性带来了一定的挑战。播音主持人必须根据大众的信息需求、网络的发展趋势、语言与文化的变迁,作出适当的调整与创新。 展开更多
关键词 坚守 创新 播音主持人 新媒体时代
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坚守、唯实、整全——宜兴市荆溪小学“五育并举,融合育人”的校本实践探索
16
作者 顾益军 蒋皎 《江苏教育研究》 2024年第6期38-42,共5页
宜兴市荆溪小学依托江苏省前瞻性教学改革实验项目“‘五育并举,融合育人’的校本实践探索”,多年来进行了五育的渗透融合、共生发展的实践探索。学校坚守传统办学特色,坚持五育均衡发展,在机制优化中传承“五育并举”办学理念。在文化... 宜兴市荆溪小学依托江苏省前瞻性教学改革实验项目“‘五育并举,融合育人’的校本实践探索”,多年来进行了五育的渗透融合、共生发展的实践探索。学校坚守传统办学特色,坚持五育均衡发展,在机制优化中传承“五育并举”办学理念。在文化传承中建构“五育并举”育人体系,力求特色项目普及化,课程管理均衡化,社团活动自主化,环境建设整全化。在积极探索中奔赴“五育并举”美好样态,培养淳朴、厚实、矫健、典雅、勤快的荆小少年,塑造更有情怀、更专业、更自觉的教师,建设更有特色、更有自信、更有期许的学校,初步形成了融合育人、共生成长的新局面。 展开更多
关键词 坚守 唯实 整全 五育并举 融合育人
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新媒体时代新闻编辑的转型和坚守探析
17
作者 韩佩伽 《西部广播电视》 2024年第10期130-133,共4页
随着互联网技术的飞速发展,新媒体时代已经到来,新闻传播的格局和方式发生了变化。在这个充满变革和挑战的时代背景下,新闻编辑作为新闻生产的核心力量,承担着重要的责任和使命。基于此,本文以新媒体的优势和劣势为出发点,首先阐述新媒... 随着互联网技术的飞速发展,新媒体时代已经到来,新闻传播的格局和方式发生了变化。在这个充满变革和挑战的时代背景下,新闻编辑作为新闻生产的核心力量,承担着重要的责任和使命。基于此,本文以新媒体的优势和劣势为出发点,首先阐述新媒体时代新闻编辑的角色重构,然后分析新媒体时代新闻编辑面临的挑战,最后探讨新媒体时代新闻编辑的转型路径及坚守内容,旨在为新闻编辑工作的开展提供理论指导。 展开更多
关键词 新媒体时代 新闻编辑 转型 坚守
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论电视新闻编辑的坚守与转型
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作者 王剑 《西部广播电视》 2024年第9期169-172,共4页
电视新闻受限于采编手段、发布方式、内容呈现等,往往落后于短视频、图文资讯的传播。新媒体时代,电视新闻采编人员尤其是电视新闻编辑,不能因循守旧,而要提高综合能力,加快角色转型,适应新媒体时代的传播规律。本文分析新媒体传播优势... 电视新闻受限于采编手段、发布方式、内容呈现等,往往落后于短视频、图文资讯的传播。新媒体时代,电视新闻采编人员尤其是电视新闻编辑,不能因循守旧,而要提高综合能力,加快角色转型,适应新媒体时代的传播规律。本文分析新媒体传播优势和电视新闻传播困境,提出电视新闻编辑的坚守策略,以及向复合型编辑转型的路径,以期提升新闻节目的制作质量和传播效果。 展开更多
关键词 传播 电视新闻编辑 坚守策略 角色转型
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坚守初心 勇毅前行 奋进新征程
19
作者 徐明非 《团结》 2024年第1期36-38,共3页
新征程我们更需要弘扬民革优良传统,坚守合作初心,始终保持同中国共产党同心同德、团结奋斗的政治本色。从奋斗历史中回望初心、从工作实际中检视初心、在奋进发展中砥砺初心。中共二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现... 新征程我们更需要弘扬民革优良传统,坚守合作初心,始终保持同中国共产党同心同德、团结奋斗的政治本色。从奋斗历史中回望初心、从工作实际中检视初心、在奋进发展中砥砺初心。中共二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。作为省级民革组织负责人,切实把全面贯彻落实中共二十大精神作为一项带有长期性的根本任务,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,坚持用中共二十大精神统一思想、统一意志、统一行动,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国式现代化 坚守初心 奋斗历史 合作初心 新征程 政治本色 中共
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坚守
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作者 简单 《国企管理》 2024年第3期98-98,共1页
有一种年味叫“坚守”。甲辰龙年春节假期,有这样一群人,“舍小家、顾大家”,坚守岗位、奋战一线。他们有的千方百计让群众回家的路更加便捷,有的“24小时待命”确保居民用水、用气、用电无忧,有的全力保障生活必需品供应充足……
关键词 生活必需品 居民用水 供应充足 坚守
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