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浅谈新课改下的音乐课堂创新与优化 被引量:1
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作者 张晓慧 《陕西教育(高教版)》 2009年第10期118-118,共1页
在音乐教学过程中,我们要坚持不断的思考,对课堂组织进行创新,并对课堂内容进行多角度的、全面的挖掘优化,使音乐课堂呈现出新的、异彩纷呈的盎然生机。
关键词 音乐新课程 坚持思考 多角度 创新优化
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