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做堂堂正正的人,写端端正正的字——如何指导三年级学生写好钢笔字
1
作者
罗旺
《新教育(海南)》
2016年第4期29-30,共2页
方方正正的汉字是艺术,是瑰宝,是记录我们母语的美丽符号。那么,如何指导三年级学生写好钢笔字呢?可从以下方面入手:一是教学生尊重汉字,热爱汉字;二是教学生写对汉字,写好汉字;三是教学生坚持练字,养成习惯。
关键词
三年级学生
钢笔字
坚持练字
原文传递
题名
做堂堂正正的人,写端端正正的字——如何指导三年级学生写好钢笔字
1
作者
罗旺
机构
江苏省苏州市新庄小学
出处
《新教育(海南)》
2016年第4期29-30,共2页
文摘
方方正正的汉字是艺术,是瑰宝,是记录我们母语的美丽符号。那么,如何指导三年级学生写好钢笔字呢?可从以下方面入手:一是教学生尊重汉字,热爱汉字;二是教学生写对汉字,写好汉字;三是教学生坚持练字,养成习惯。
关键词
三年级学生
钢笔字
坚持练字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
做堂堂正正的人,写端端正正的字——如何指导三年级学生写好钢笔字
罗旺
《新教育(海南)》
2016
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