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培养青少年的坚毅精神初探 被引量:1
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作者 陈玉海 《内蒙古教育(B)》 2013年第1期11-11,共1页
坚毅精神是一种性格和品质,缺乏坚毅精神直接影响青少年的生活、学习乃至健康成长,坚毅精神的培养应从青少年的自信心、自尊心以及帮助他们学会自立、依靠集体影响力、适当为他们创设受挫情境这几个方面着手,应贯穿于个体的整个成长过程。
关键词 坚毅精神 自立 集体影响力 受挫情境
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家校共育初中生坚毅精神的实践与思考
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作者 王冬英 《现代教学》 2022年第9期71-72,共2页
坚毅是青少年在通往成功道路上不可或缺的重要品质之一。在青少年时期,加强对其坚毅精神的培育,就能够促进他们在学习、生活中不畏惧困难,不怕犯错,学会迎难而上,坚信“只要持之以恒,就一定能走向成功”。本文是班主任在教学实践中,以... 坚毅是青少年在通往成功道路上不可或缺的重要品质之一。在青少年时期,加强对其坚毅精神的培育,就能够促进他们在学习、生活中不畏惧困难,不怕犯错,学会迎难而上,坚信“只要持之以恒,就一定能走向成功”。本文是班主任在教学实践中,以家校共育为载体,运用德育的途径和方法,并结合成长性思维,培育初中生坚毅精神的实践与思考。 展开更多
关键词 初中生 坚毅精神 成长型思维
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二七坚毅斗争精神的形成与弘扬——纪念伟大二七斗争一百周年
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作者 戴文宪 《中国劳动关系学院学报》 2023年第3期36-43,共8页
一百年前爆发的伟大二七斗争是中国共产党领导的全国第一次工运高潮中的重大事件。这场伟大斗争铸就了二七坚毅斗争精神,残酷的阶级压迫积聚了这一精神的火种,争自由、争人权的口号燃起了这一精神的火焰。二七坚毅斗争精神是对伟大建党... 一百年前爆发的伟大二七斗争是中国共产党领导的全国第一次工运高潮中的重大事件。这场伟大斗争铸就了二七坚毅斗争精神,残酷的阶级压迫积聚了这一精神的火种,争自由、争人权的口号燃起了这一精神的火焰。二七坚毅斗争精神是对伟大建党精神的传承和弘扬,因为它源自伟大建党精神,是对伟大建党精神的践行和拓展,推动了党的精神谱系的传承与发展。在新时代新征程上继续传承与弘扬二七坚毅斗争精神,就要坚持党对工人运动的领导,坚持党的思想理论的武装,坚持斗争的正确方向,坚持增强斗争的本领,坚持开拓创新,依靠顽强奋斗打开工运事业发展新天地。 展开更多
关键词 二七坚毅斗争精神 伟大建党精神 精神传承 党的领导
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我最尊敬的护士楷模——姚瑞棠女士 被引量:1
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作者 黎雪芬 《中国护理管理》 2007年第12期76-77,共2页
我相信不少在20世纪五六十年代入行的护士,都会认识姚瑞棠女士。身为后辈的我能认识她是我的光荣。这份专访是为了让年轻的同业领略现代南丁格尔的坚毅精神和高尚情操,从而向这位前辈学习。
关键词 护士 南丁格尔 姚瑞棠 坚毅精神 高尚情操
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