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《老人与海》中的坚韧精神在英语教育中的启示作用探索
1
作者
魏茂娜
《漫科学(科学教育)》
2024年第11期233-235,共3页
《老人与海》是海明威的一部经典作品,通过描绘古巴老渔夫圣地亚哥与大马林鱼的搏斗,展现了老渔夫坚韧不拔的精神。文章旨在通过分析小说中体现的精神,探讨其在当前英语教育中的重要启示。英语教育应当借鉴这部小说中的精神,培养学生积...
《老人与海》是海明威的一部经典作品,通过描绘古巴老渔夫圣地亚哥与大马林鱼的搏斗,展现了老渔夫坚韧不拔的精神。文章旨在通过分析小说中体现的精神,探讨其在当前英语教育中的重要启示。英语教育应当借鉴这部小说中的精神,培养学生积极的人生态度、学习上的毅力和决心,鼓励学生持续学习、勇于克服困难,同时提倡挑战精神,激励学生勇于尝试新事物。为实现这一目标,文章提出了融入文学作品、改进教学方法、创设语言实践情境、开展丰富多彩的课外活动以及发挥教师的榜样作用等策略,以树立学生坚韧不拔的品质和信念。
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关键词
老人与海
坚韧精神
英语教育
英语文学
下载PDF
职称材料
科技教育亟待加强
2
作者
杨方忠
薛乃良
《行知研究》
2000年第2期20-21,共2页
关键词
中国
科技教育
按需施教
教师队伍建设
教师素质
献身
精神
钻研
精神
坚韧精神
下载PDF
职称材料
一生受用的6个字
3
作者
邓兴东
《湖南农业》
2005年第7期28-28,共1页
关键词
人生观
人生哲理
勇敢
精神
坚韧
不拔
精神
创业
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职称材料
人在珠峰
被引量:
1
4
作者
周舟
《新体育》
2013年第6期70-73,共4页
近40天的时间里,登山勇士们一边等待,一边克服重重困难,用自己不懈的坚持,为人类历史谱写了一部新篇章。
关键词
登山运动
运动员
珠穆朗玛峰
坚韧精神
原文传递
题名
《老人与海》中的坚韧精神在英语教育中的启示作用探索
1
作者
魏茂娜
机构
重庆外语外事学院英语学院
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第11期233-235,共3页
文摘
《老人与海》是海明威的一部经典作品,通过描绘古巴老渔夫圣地亚哥与大马林鱼的搏斗,展现了老渔夫坚韧不拔的精神。文章旨在通过分析小说中体现的精神,探讨其在当前英语教育中的重要启示。英语教育应当借鉴这部小说中的精神,培养学生积极的人生态度、学习上的毅力和决心,鼓励学生持续学习、勇于克服困难,同时提倡挑战精神,激励学生勇于尝试新事物。为实现这一目标,文章提出了融入文学作品、改进教学方法、创设语言实践情境、开展丰富多彩的课外活动以及发挥教师的榜样作用等策略,以树立学生坚韧不拔的品质和信念。
关键词
老人与海
坚韧精神
英语教育
英语文学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科技教育亟待加强
2
作者
杨方忠
薛乃良
机构
江苏高邮市教委
出处
《行知研究》
2000年第2期20-21,共2页
关键词
中国
科技教育
按需施教
教师队伍建设
教师素质
献身
精神
钻研
精神
坚韧精神
分类号
G3-4 [文化科学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
一生受用的6个字
3
作者
邓兴东
出处
《湖南农业》
2005年第7期28-28,共1页
关键词
人生观
人生哲理
勇敢
精神
坚韧
不拔
精神
创业
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
人在珠峰
被引量:
1
4
作者
周舟
出处
《新体育》
2013年第6期70-73,共4页
文摘
近40天的时间里,登山勇士们一边等待,一边克服重重困难,用自己不懈的坚持,为人类历史谱写了一部新篇章。
关键词
登山运动
运动员
珠穆朗玛峰
坚韧精神
分类号
G8 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《老人与海》中的坚韧精神在英语教育中的启示作用探索
魏茂娜
《漫科学(科学教育)》
2024
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职称材料
2
科技教育亟待加强
杨方忠
薛乃良
《行知研究》
2000
0
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职称材料
3
一生受用的6个字
邓兴东
《湖南农业》
2005
0
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职称材料
4
人在珠峰
周舟
《新体育》
2013
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
统计分析
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