基于灰色理论的我国城乡收入差距、消费支出差距与产业结构转型关联度研究

本文以2013-2018年我国三次产业数据、城乡居民收入及消费支出数据为基础,通过构建灰色关联度模型,从整体和结构视角,系统测算了城乡收入差距及消费支出差距与产业结构转型的灰色关联度。研究表明:从整体上看,城乡收入差距及消费支出差距与产业结构转型之间均有较强的关联性,且城乡居民消费支出差距与产业结构转型的关联性强于城乡居民收入差距与产业结构转型的关联性。从结构上看,产业结构转型所带来的工资性收入差距及经营净收入差距是导致城乡收入差距的重要因素;而产业结构转型所带来的居住消费支出差距、食品烟酒消费支出差距、衣着消费支出差距、生活用品及服务消费支出差距、其他用品及服务消费支出差距是导致城乡消费支出差距的重要因素。未来,如何有效缩小城乡收入差距及消费支出差距是产业结构转型政策制定中不可忽视的重要因素。

加权均值下城乡义务教育支出差距分析

义务教育投入的城乡差距是农村教育投入研究的热点问题之一。教育经费统计中的全国平均数与农村平均数的对比究竟能在多大程度上反映城乡平均数之间的差距,城乡平均数之间的差距又能在多大程度上反映出城乡之间的现实差距,弄清这些问题对政府的宏观教育决策和教育统计无疑具有重要的指导作用。本文用加权均值探讨了义务教育生均支出城乡差距与全国平均值之间的关系及矫正方法,指出用均值分析城乡差距应注意的问题,以期引起更多的人对用均值分析我国现实问题的深层思考。

中国城乡教育支出差距对城乡收入差距的影响

本文在建立向量自回归模型的基础上,运用脉冲响应函数和预测方差分解研究中国城乡教育支出差距对城乡收入差距的动态影响。研究结论表明:只有长期增加农村教育的投入,提高整个社会尤其是农村的平均教育水平,最终通过教育的平等化,才能达到缩小城乡收入差距的目的。此外,从长期来看,城乡教育支出差距对城乡收入差距波动的影响程度大约为16%,这说明要从根本上缩小城乡收入差距,除了教育之外,还要许多其它的工作要做。

我国城乡收入差距问题研究——基于城乡教育支出差距角度的分析

浅析了我国城乡收入差距的现状,以及差距扩大的主要原因。在此基础上,从城乡教育支出差距的角度来进行分析,建立城乡收入差距与城乡教育支出差距之间的回归模型,并利用该模型进行实际预测。最后,针对如何缩小城乡收入差距提出了具体措施,如增加教育支出,特别是农村教育投入,以期为有关部门制定决策提供依据。

中国城乡教育支出差距对城乡收入差距影响的实证研究

本文浅析了我国城乡收入差距的现状,在此基础上,从城乡教育支出差距的角度来进行分析,建立城乡收入差距与城乡教育支出差距之间的回归模型,定量地分析城乡人均教育支出差距对城乡人均可支配收入差距的影响。最后,针对如何缩小城乡收入差距提出了具体措施,如增加教育支出,特别是农村教育投入,以期为有关部门制定决策提供依据。

安徽省城乡居民消费差距的实证研究

改革开放以来,我国经济迅猛发展,在发展的过程中同样也存在一些问题,其中,城乡差距就是问题之一,城乡经济的不平衡会直接影响国家经济的发展。根据1981~2018年安徽省城乡消费支出差距数据,在分析安徽省城乡收入差距总体状况的基础上,利用自回归移动平均(ARMA)模型对处理后的安徽省城乡消费支出差距的数据建模的方法,研究安徽省城乡差距未来的变化趋势。发现安徽省城乡消费支出差距在未来五年有所减小,表明安徽省城乡消费差距在未来呈现逐步降低的趋势。