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福州市城区初中生生活满意度的性别差异研究
被引量:
2
1
作者
杨清
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第7期44-47,39,共5页
本文以福州市城区市属中学为取样学校,对该市初中生的生活满意度现状及其性别差异进行实证调查,并对影响初中生生活满意度的因素进行探讨。在问卷调查的基础上,文章提出了提高福州市城区初中生生活满意度的建议。
关键词
福州
城区初中生
生活满意度
性别差异
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职称材料
枣庄市城区初中生运动能力及身体素质现状的调查与分析
被引量:
1
2
作者
袁传玲
《山东体育科技》
2003年第2期69-70,50,共3页
在调研枣庄市城区初中生运动能力和身体素质发展变化的基础上 ,根据 2 0 0 0年中国国民体质监测系统的研究指标 ,将枣庄市城区初中生五项身体素质指标与全国同龄组的平均数、标准差进行横向比较 ,论证了枣庄市城区初中生身体素质的现有...
在调研枣庄市城区初中生运动能力和身体素质发展变化的基础上 ,根据 2 0 0 0年中国国民体质监测系统的研究指标 ,将枣庄市城区初中生五项身体素质指标与全国同龄组的平均数、标准差进行横向比较 ,论证了枣庄市城区初中生身体素质的现有水平与动态变化 ,以为今后体育教学改革和领导决策提供参考依据。
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关键词
身体素质
城区初中生
现状调查
教学改革
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职称材料
初中生电子书使用意愿影响因素研究——以南宁市城区为例
3
作者
张文彦
管彩伶
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2024年第4期99-109,共11页
为探究初中生电子书使用意愿的影响因素,从而引导其积极有效地阅读电子书,以广西南宁市城区初中生为研究对象,运用SPSS24.0和AMOS24.0统计分析了582份有效问卷,基于整合性技术接受与使用模型,构建电子书使用意愿的影响因素模型,研究得出...
为探究初中生电子书使用意愿的影响因素,从而引导其积极有效地阅读电子书,以广西南宁市城区初中生为研究对象,运用SPSS24.0和AMOS24.0统计分析了582份有效问卷,基于整合性技术接受与使用模型,构建电子书使用意愿的影响因素模型,研究得出:内部需求满足的三个因素中,除了社交满足对感知价值和使用意愿无显著性影响,内容满足、享乐满足均呈现显著性直接影响;而感知易用性、感知价格和社会影响对使用意愿影响明显;感知价值在各个变量对使用意愿的影响中发挥部分中介作用。据此,对电子书出版商、信息资源管理机构、学校和家长等利益相关者提出了针对性的初中生电子书阅读推广建议。
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关键词
城区初中生
电子书阅读
使用行为
使用意愿
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职称材料
题名
福州市城区初中生生活满意度的性别差异研究
被引量:
2
1
作者
杨清
机构
福建省教育科学研究所
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第7期44-47,39,共5页
文摘
本文以福州市城区市属中学为取样学校,对该市初中生的生活满意度现状及其性别差异进行实证调查,并对影响初中生生活满意度的因素进行探讨。在问卷调查的基础上,文章提出了提高福州市城区初中生生活满意度的建议。
关键词
福州
城区初中生
生活满意度
性别差异
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
枣庄市城区初中生运动能力及身体素质现状的调查与分析
被引量:
1
2
作者
袁传玲
机构
山东枣庄师范高等专科学校
出处
《山东体育科技》
2003年第2期69-70,50,共3页
文摘
在调研枣庄市城区初中生运动能力和身体素质发展变化的基础上 ,根据 2 0 0 0年中国国民体质监测系统的研究指标 ,将枣庄市城区初中生五项身体素质指标与全国同龄组的平均数、标准差进行横向比较 ,论证了枣庄市城区初中生身体素质的现有水平与动态变化 ,以为今后体育教学改革和领导决策提供参考依据。
关键词
身体素质
城区初中生
现状调查
教学改革
Keywords
physical quality
junior students in the city
current research
teaching reform
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
初中生电子书使用意愿影响因素研究——以南宁市城区为例
3
作者
张文彦
管彩伶
机构
长春师范大学政法学院
广西民族大学相思湖学院
出处
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2024年第4期99-109,共11页
基金
2021年国家社会科学基金一般项目“社会学习视角下青少年数字阅读行为研究”(21BTQ027)的成果之一。
文摘
为探究初中生电子书使用意愿的影响因素,从而引导其积极有效地阅读电子书,以广西南宁市城区初中生为研究对象,运用SPSS24.0和AMOS24.0统计分析了582份有效问卷,基于整合性技术接受与使用模型,构建电子书使用意愿的影响因素模型,研究得出:内部需求满足的三个因素中,除了社交满足对感知价值和使用意愿无显著性影响,内容满足、享乐满足均呈现显著性直接影响;而感知易用性、感知价格和社会影响对使用意愿影响明显;感知价值在各个变量对使用意愿的影响中发挥部分中介作用。据此,对电子书出版商、信息资源管理机构、学校和家长等利益相关者提出了针对性的初中生电子书阅读推广建议。
关键词
城区初中生
电子书阅读
使用行为
使用意愿
Keywords
Junior high school students in urban regions
E-book reading
Usage behavior
Usage intention
分类号
G231 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
福州市城区初中生生活满意度的性别差异研究
杨清
《教育测量与评价(理论版)》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
枣庄市城区初中生运动能力及身体素质现状的调查与分析
袁传玲
《山东体育科技》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
初中生电子书使用意愿影响因素研究——以南宁市城区为例
张文彦
管彩伶
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2024
0
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职称材料
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