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城区寄宿制中学“师生结对帮扶”教育实践的优势探析 被引量:3
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作者 李贤 《学周刊(中旬)》 2016年第2期195-195,共1页
随着教育布局的不断调整,一座座城区寄宿制中学新建起来,随着教育制度的进一步完善,班主任工作的内容越来越复杂,工作任务越来越重,班主任在学生思想教育方面的个别教育相对被弱化,而"师生结对帮扶"教育活动是弥补这一不足的... 随着教育布局的不断调整,一座座城区寄宿制中学新建起来,随着教育制度的进一步完善,班主任工作的内容越来越复杂,工作任务越来越重,班主任在学生思想教育方面的个别教育相对被弱化,而"师生结对帮扶"教育活动是弥补这一不足的最有效模式,这一教育模式在实践中具有较为明显的优势。 展开更多
关键词 城区寄宿制中学 师生结对帮扶 优势 探析
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