开展城区科普工作,必须做好“借”字文章

多年的工作实践,使我们得出一个结论:科协要适应新形势做好城区科普工作,在提高市民的科学文化素质上发挥应有的作用,就要在强化自身建设,起好主力军作用的同时,必须做好'借'字文章,拓宽渠道,使科普工作的路子越走越宽广。一、为什么要做'借'字文章所谓'借',就是在科协组织及其专兼职科普工作队伍之外去寻找力量,寻找支持。开展城区科普工作之所以必须做好'借'字文章,第一,这是由科普工作的性质和任务决定的。科普工作是一项群众性的工作,它的对象是广大群众,它的任务是把科技知识尽可能地普及到全社会。

突出“实、细、活” 进一步做好城区科普工作

自1999年宁波市委提出"科教兴市"一号工程战略目标以来,市科协在市委、市政府的重视下,在上级科协的指导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》精神,在城区科普工作中走出了一条"做实、做细、做活"的新路子,取得了显著的社会效益。一、贴近社会公众服务,把城区科普活动做实城市科普工作对象众多,层次不同,要求各异,只有紧紧把握城区工作特点,围绕政府工作中心,议大事,讲全局,管本行。

以科技馆为阵地带活城区科普

江总书记在中国科协'六大'的重要讲话中指出'一个国家人民的思想道德和科学文化素质如何,从根本上决定着其综合国力和国际竞争力的提高',强调'我们必须把提高全民族的科学素质作为一项重要的基础性社会工程,全面加以推进'。他同时指出'做好科普工作,各级科协和广大科技工作者肩负着光荣的职责'。这是党和人民赋予我们的历史责任,特别是作为县(市)一级科协。

羊城科普工作发展态势与思考

随着广州市经济社会、科学技术事业不断发展,推进文化广州建设,增强科普与创新文化发展受到各方面的关注和重视,科普工作在建设广州“首善之区”,推动创建全国文明城市、文明社区、和谐社会建设中,越来越显示出其重要作用。近几年来,广州市城区科普工作不断创新内容和形式,努力打造科普活动品牌,推进科普工作群众化、社会化和经常化,不断提高科普服务能力,以社会化大科普的理念,努力构建结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民的科普工作新体系,以科普资源共建共享为抓手,推进社会化科普平台建设,以重点人群的科学素质行动带动《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的全面实施,科普工作沿着健康、有序、持续的路子不断发展。

精心打造社区科普大学品牌

自2002年以来,在中央文明办、中国科协等国家八部委联合开展的＂四进社区＂活动中,沈阳市科协积极探索新形势下城区科普工作新载体,在全市创办了社区科普大学这一科普工作新模式。近10年来,市、区科协一直秉承＂坚持以人为本,突出科普特色,

沈阳市科协创新社区科普大学模式分校已达275所

2002年，在中央文明办、中国科协等国家八部委联合开展的“四进社区”活动中，沈阳市科协积极探索新形势下城区科普工作新载体，在全市创办了社区科普大学这一科普工作新模式。10年来，沈阳市、区科协一直秉承“坚持以人为本，突出科普特色，服务社会和谐”的办学理念，社区科普大学发展态势良好，成效明显，

精心打造社区科普大学品牌

2002年，在中央文明办、中国科协等八部门联合开展的“四进社区”活动中，辽宁省沈阳市科协创办了社区科普大学这一城区科普工作新模式。