语文跨学科学习留住城市乡愁的应为与可为

随着我国城市化的快速发展,无家可归的乡愁日益成为人们生活环境迅速改变后产生的强烈生命体验。留住城市乡愁是中国式现代化的内在要求。因此,在区域文化情境下留住城市乡愁,让学生个体对家乡乡土文化拥有深刻记忆并产生特有的生命体验,具有重要的价值。语文科学习具有综合性、实践性的特点,跨学科知识能力素养的融合有益于学生在学习过程中,实现个体与城市文化的紧密联系,从而留住城市乡愁。

城市乡愁

小时候奶奶家在解放路边上的小东茅巷，沿着青石板路自然延伸就是有古井的院落，城市中央，繁华中有清凉。每当从大路上走进那个小巷的入口，总有种莫名的亲切的味道。这个暖冬，阳光依旧很好，沿着江边是无限的高楼林立，那些悠远的小巷没有出口，没有尽头，没有诗意地被淹没其中，湘江终于没有了呼吸。

昆明市乡愁文化元素识别与维度构建探析

基于昆明市城市居民乡愁文化认知情感,结合Nvivo质性分析工具运用随机访谈和网络文本分析,对昆明市乡愁元素进行要素识别;利用扎根理论对昆明市乡愁文化元素进行维度构建。结果表明:昆明市乡愁文化元素可归纳为7个维度,包括城市景观映像、自然地理特征、建筑风貌格局、特色美食记忆、民风民俗文化、精神文化需求和乡土民谣传说;视觉映像和味觉记忆共同形成的感官映像成为引发乡愁体验最重要的乡愁文化元素,说明乡愁文化的本质是物质的,是一种基于视觉和味觉的具身体验记忆;城市居民对昆明市乡愁文化元素认知从“实”到“虚”,重要性逐渐递减;城市乡愁文化元素具有反差性、代表性和历史性特征,非物质文化遗产是城市乡愁的产物,也是乡愁的载体;昆明市乡愁文化元素的空间分布主要为自西向东的“山—水—城”格局。

色彩规划对乡愁文化营造的影响及策略分析

为了推进色彩规划在城市乡愁文化中的应用,增强人们在居住环境中的舒适度,探寻乡愁的记忆感知,结合城市色彩规划与城市乡愁文化营造的关系,分析概括色彩规划对城市乡愁营造的重要性.提出由探究人们生活的城市记忆入手,通过传承记忆色彩提高城市居住者的心理归属感,增强城市凝聚力.在新时代的环境影响下,以传统记忆色彩为主体色,结合现代色彩创新,立足于当地特色,探究城市色彩规划对于营造城市乡愁建设矛盾的应对策略.