城市管理学课程思政建设的新思考

城市管理学作为高等院校公共管理专业的主干课程之一,推进其课程思政建设具有重要意义。城市管理学有丰富的思政资源可供开发利用,但从教学实践来看,其课程思政建设依然存在诸多问题,包括西方话语色彩浓厚、思政元素挖掘不合理、教学方法更新滞后、标准开发与建设不足等,阻碍了专业教育与思政教育协同效应的形成。因此,在未来的建设发展中需要从教学设计、思政元素、教学方式、社会实践等方面予以完善,从而更好地推进城市管理学课程思政建设工作的落地。

城市管理学的基础理论体系

城市管理有自然属性,也有社会属性;既要配置城市资源,也要调整城市社会关系。相应地,城市管理理论应该包含狭义的城市管理理论和城市理论两部分,前者关于如何诉诸于科学方法,以实现城市各种要素合理配置和功用最大化;后者揭示了城市现象和城市问题中蕴含的社会关系和社会本质,表明了城市问题的解决所要调整的社会关系。总结城市管理学的学科理论,是本学科发展的需要,而对目前教学和教材中欠缺的城市理论尤要进行整理,以防止城市管理片面追求科学理性,忽视城市管理中的人文因素和社会属性。

城市管理学科教学改革的探讨

城市管理学是城市管理专业的必修专业基础理论课程，主要对学生进行城市管理学基础专业知识和技能教育，是为实现城市管理有关岗位从业能力而设置的。一方面我国国内目前设置该专业的高校为数甚少，另一方面在该课程的教学上也存在较多亟待改善的问题。加强和改善现有的传统教育方式，从理论和实践相结合，分析我国城市管理教育中的现实问题，探索城市管理教学改革之路，真正培养出适应我国社会主义市场经济需要的，在城市管理行业中较为全面和实务的人才势在必行。

从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学

针对“现代城市管理学”这门课程实践性较强的特点，本文认为在教学中注重职业意识的培养可以从思想上、课堂上，以及广泛联系和发展的角度上等方面进行强化，不仅可以促进学生自主掌握知识，而且可以有效地建立起理论和实践之间的联系。

开放教育课程思政教育教学的探索研究--以城市管理学课程为例

开放教育作为一种新型人才培养模式,在落实“立德树人”根本任务的过程中要开展“课程思政”,以提升学习者的思想政治意识、实现价值引领。文章以城市管理学课程为例,确立课程思政目标,明确思政元素融入路径,探索课程思政贯穿教学全过程的方式,对开放教育开展“课程思政”教育教学提出建议。

城市管理学教学方法的思考与优化——以安徽广播电视大学为例

分析城市管理学教学方法的影响因素对教学方法的影响作用,提出教学方法优化过程中需要特别注意教学方法的创新和对学生的激励,最后从提高教师学科素养、吸引学生学习兴趣、多种教学方法相结合等方面,提出优化教学方法的对策。

“城市管理学”课程思政建设创新与实践

"城市管理学"是公共管理学科下的一门重要课程,课程思政是我国当前高等教育过程中促进思想政治教育与专业知识技能的有效传授与协同创新发展的重要举措。本文提出在教学队伍、培养方案、课堂建设、社会实践等方面对该门课程进行创新与实践,将专业课程与思想政治元素的高度融合,形成协同效应。

《城市管理学原理》即将出版

中央党校出版社最近将出版一本崭新的理论著作—《城市管理学原理》。这本书是由我校国民经济教研室根据全国党校科研工作座谈会的要求编写的。中央党校科研办公室编辑的《科研简讯》在介绍这本书时说:“它以比较完备的科学体系的形态,向全国提供了第一本城市管理学专著,从而正式宣告了城市管理学在我国的诞生。”

城市管理学科发展的基础性问题分析

城市管理学的学科发展急需厘清一些基础性问题。城市管理学研究对象是城市管理,其基本任务是发展城市公共品体系,满足城市公共需求。目前,城市管理学研究日益陷入学科泛化与散漫化状态,混淆具体业务活动与城市管理活动的边界而使学科基本问题与核心内容研究缺乏。城市管理学理论框架和学科知识体系的构建迫切要求强化基础理论研究,突出一般创新和特色创新,"接着讲"与"讲我的"并重。

数字技术赋能“智慧城管”,加快提升城市运行管理能力

本刊讯为深入探讨人工智能赋能城市管理,推动智慧城市治理体系和治理能力现代化的议题,日前由北京城市管理学会主办,北京邮电大学人工智能生态系统研究所、首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院等承办的智慧城市学术研讨会在首都经济贸易大学举行。此次研讨会以“新一代人工智能在智慧城市中的应用”为主题,来自全国各地的专家、学者、政府官员以及企业代表齐聚一堂,共同探讨智慧城市的最新发展趋势和实践经验,纷纷为“人工智能+智慧城市”的未来发展建言献策。

湖南长沙城市管理学院成立

为提高城市的科学管理水平,湖南省长沙市城市管理学院日前成立。学院设置本科和专科课程,既向社会招收新生,又着力培训在职干部。此举旨在加快培训专业技术人才,提高规划队伍素质,迎接新世纪的城管工作。

《城市经济管理学》即将出版

由武汉大学经济管理学系约请人民银行湖北省分行金融研究所以及湖北省其它有关教学、科研和业务部门的同志共同编写的《城市经济管理学》,主要内容包括有:城市经济发展战略;城市规划、计划、投资、建设的管理;城市工业、农业、交通、市场、住宅的管理;城市财政、金融的管理;城市科技、教育、信息的管理;城市环境管理;小城镇管理等。全书共十七章,三十六万字,内容丰富,文字深入浅出。

推荐一本新书《城市经济管理学》

由武汉大学经济管理系主编,由省市有关教学、科研、城建、财政金融等部门的实际工作者与理论工作者共同编写的《城市经济管理学》一书,即将于一九八五年第一季度由山东人民出版社出版。该书主要内容包括:城市经济发展战略;城市规划、计划、投资、建设的管理;城市工业、农业、交通、市场、房产的管理;城市财政、金融的管理;城市科技、教育、信息的管理;城市环境管理;小城镇管理等。全书共十七章,三十六万余字,内容丰富,文字深入浅出,是帮助我们学习党的十一届三中全会以来中央的方针政策。

改革经济管理学教学的设想

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》中指出:'经济体制的改革和国民经济的发展,迫切需要大批既有现代化的经济、技术知识,又有革新精神,勇于创造,能够开创新局面的经营管理人才,特别是企业管理干部。'《决定》号召全党要重视造就一支社会主义经济管理干部的宏大队伍。

现代城市管理理论的诞生与演进

城市管理学萌生于 2 0世纪中叶 ,但对它的学术源流却至今莫衷一是。本文从学术史的角度 ,追溯了城市管理科学的理论化、体系化进程 ;通过对多学科融合分析 ,明确提出现代意义上的城市管理理论孵化于 2 0世纪前期城市科学和管理科学的演进与交汇 ,突出标志如 3 0年代闻名于世的“雅典宪章”和“霍桑实验”。随后 ,作者从学科前沿的视野简介了当前盛行的城市管理理论六大学派 ,并展望了国际城市管理的四大现代化趋势。

略论城市管理及其学科的研究对象、性质和特点

今天,对建立社会主义城市管理学的必要性、迫切性,恐怕无人怀疑,而且,许多有识之士正在为之奋斗。但是,就这门学科的研究对象及其内容则还缺乏一致的认识,尚须探讨。本文就此问题,略陈浅见,以就教于同行和师长。

城市文化遗产保护与管理刍议——一门文化人类学与城市社会学等多学科相互交融的新学科

随着世界范围对城市历史文化遗产保护的意识的不断增强,在21世纪已经兴起了"城市文化遗产保护和管理"的新学科。该学科研究城市生命历程的见证——城市历史文化遗产及其保护与管理,以及城市文化遗产保护和管理对现代文化城市建设的影响。该学科的建立对城市文化遗产科学地保护和管理,以及提高和改善文化城市建设极其有益。是一门无论在国内外都有发展潜力和探索空间的新学科。

城市文化学初探

城市文化学是一门新兴学科。二十世纪中叶,苏联等国才开始出版《城市文化》这一类的专著,理论体系尚未完整。我国对城市文化学的研究还几乎是空白,只有散见在各种报刊的几篇论文,尚无专著问世。本文旨在探索城市文化学的理论体系,分别对城市文化学的结构体系、城市文化学的研究对象与任务、城市文化学的研究方法,以及研究城市文化学的意义等进行了阐述。

中国城市科学研究会在北京成立

中国城市科学研究会,于1984年1月17日在北京举行成立大会。 这次大会是为开创我国城市科学体系而努力的一次人才荟萃的盛会。参加这次大会的有来自中央各有关部门,各省、市、自治区,高等院校,学术团体和科研单位的代表共370余人。

城市形象设计与建设(连载)——第四章 城市形象设计理论

CI作为企业的形象识别战略,是社会进入工业时代,随着企业的大量涌现,在市场竞争中逐渐形成的。城市形象建设及其理论研究,与企业形象设计的发展有关。CI及其理论作为一种科学的方法,它在城市发展、城市建设和城市管理等许多方面给人以深刻启迪。随着时间的推移。