天津城市职教集团关于天津中心城区学习型城市建设的调查研究

天津城市职教集团在现有关于学习型城市建设研究成果的基础上,通过问卷调查的形式针对天津中心城区学习型城市建设情况进行了调研,从市民终身学习情况、社区终身学习与终身教育支持服务情况、学习型组织认识与创建情况、市民对于学习型城市的认识与理解四个方面进行了分析与总结,同时提出了天津在学习型城市建设过程中存在的问题和对策建议。

全国城市职教教研协作会第十四届年会在青岛召开

在国务院召开的职业教育工作会议刚刚闭幕的背景下，全国城市职教教研协作会第十四届年会于2005年11月9—12日在山东青岛召开。来自全国30个城市职教教研机构的90余名代表到会。

以科学发展观为指导 推进职业学校发展和创新——全国城市职教中心研究会第十七届年会综述

为学习贯彻全国职业教育工作会议精神,总结交流城市职教中心和重点职校改革与发展取得的成果和经验,研究职业学校以科学发展观为指导,推进职业学校教育教学改革和创新,全国城市职教中心研究会于2005年11月12日-15日在享有"上有天堂,下有苏杭"美誉的苏州市召开了第十七届年会,这也是今年全国职业教育工作会议结束后首个召开的学习贯彻全国职业教育工作会议精神的会议.原国家教委副主任、中国职业教育学会会长王明达,江苏省教育厅副厅长、中国职业教育学会副会长周稽裘出席了会议,并作了重要讲话.参加会议的有来自北京、上海、山东、浙江、江苏、广东等15个省、自治区、直辖市的城市重点职业学校校长和职教论坛杂志社、高等教育出版社等单位代表80余人.

城市职教应逐步走集团化道路

随着我国职业教育的不断发展,政府、行业、社会团体及个人等纷纷办起了各级各类职业学校,特别在城市,职业教育各种形式的办学机构密度迅速增大。同时,随着市场经济体制改革的不断深入,各级各类职业学校已被深深地卷入到市场经济的大潮之中,在劳动力市场、生源市场、经费来源、联合办学的渠道等各个方面,展开了十分激烈的竞争。一些办学力量较弱的职业学校,已逐渐被逼迫到能否继续生存下去的危险境地。竞争是市场经济的特征,优胜劣汰是市场经济的必然结果。但职业教育的发展,在遵循市场经济规律的同时,也应遵循教育规律。我国现阶段职业教育的发展尚处于数量与质量并重的阶段,各级各类职业学校不是多了,而是还不够多。另外,职业学校的建立,需在师资、教学条件、实训设施等方面,比普通教育的学校投入更多的人力、财力和物力,并且随着专业设置的变更,还需要连续不断的投入。

边疆城市职教发展必须从市情出发

昆明市是地处祖国西南边疆的云南省会,目前,有职业大学一所,各类中专15所,职业中专4所,技工学校14所,职业中学33所,新建了昆明市职业技术教育中心,在校生达4万多人。1995年,初中毕业生升入各类职业学校人数,已占报考数的60％;普通高中与职业技术学校在校生之比,从1985年的1:0.8提高到1:1.29。与此同时,小学后、初中后短期职业教育也稳步开展,仅初中后“3+1”职业班就办了300多个,培训初中毕业生1万多人。1982～1995年,全市职业中学(含职业中专)为国家输运毕业生43458人,其中城区毕业生1.85万人,按照国营。

城市职教潮起潮落

职业高中在改革的大潮中诞生,在市场的大海中成长,从它一问世,就以“国家不包分配”而区别于中专、技校。于是,每一所职业高中都把本校毕业生对口录用率当做头等大事。对口录用率高,不仅标志专业设置和教学质量符合社会经济发展需求,而且意味着今后的生源质量以及多渠道筹集办学资金有了保证。毕业生能100％对口录用,一直是不少城市职高校长引以自豪的荣耀,也是更多的职校校长不断追求的目标。 计划经济向市场经济转轨,引发了一系列震荡,劳动人事制度在变,企事业用人的标准在变,而学生及其家长的择业观念也在变。劳动力市场正在发育却还没有真正形成,人们追求就业的“双向选择”却不留恋“统包统配”……。

全国部分城市职教教研协作会第七届年会在南京召开

全国部分城市职教教研协作会第七届年会在南京召开本刊讯：全国城市职教教研协作会第七届年会于１９９６年１０月２９日至１１月１日在南京召开，由南京市职教教研室承办。参加本届年会的有来自全国３８个城市（区）的１３９位代表，上海市、吉林省、福建省的职教教科研机...

以适应求发展──城市职教改革的必由之路

以适应求发展──城市职教改革的必由之路刘文珠社会主义市场经济体制的建立，为职业技术教育的发展提出了新的研究课题，尤其作为大中型城市，这个问题显得更为突出。继续沿用过去行政部门指令办职教的作法必然使职业技术教育发展之路越走越窄。如果说几年前我们在城市职...

全国部分城市职教协作会第九届年会在郑州召开

全国部分城市职教协作会第九届年会在郑州召开本刊讯：全国部分城市职业教育协作会第九届年会于１９９６年１０月１１日至１６日在郑州市召开。来自重庆、南京、成都、青岛、广州、大连、昆明、贵阳、长沙、无锡、乌鲁木齐、柳州、潍坊、咸阳、洛阳、常州、南昌、郑州等１...

经济欠发达地区如何深化城市职教改革

目前,我国一些经济发达地区城市的职业教育正在借鉴世界发达国家的先进经验,力争使之进一步适应现代化建设的需要。而经济欠发达地区城市的职业教育面临的环境和条件较差,困难较多,如何深化职教改革,成为摆在我们面前的重要课题。为此,本文拟联系实际,就经济欠发达地区职业教育如何适应城市发展,促进社会进步作一探讨。

全国部分城市职教教研协作会第七届年会在南京召开

全国部分城市职教教研协作会第七届年会1996年10月29日至11月1日在南京召开.

全国城市职教中心研究会十六届年会在宁波召开

2004年11月3日至5日，全国城市职教中心研究会第十六届年会在沿海开放城市宁波召开。国家督学、宁波市教育局党工委书记、局长华长慧和教育部职业技术教育中心研究所所长助理、研究员姜大源等出席了会议并做了重要讲话。

二次创业任重道远——南方职教协作会第十四届理事会综述

１９９８年１１月１０日至１５日，南方职教协作会在湖北武汉市举行第十四届理事会，有１９个理事会成员单位及职教期刊单位的４０名代表出席会议，教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山到会指导并作了报告。刘占山介绍了调整后设立的职业教育与成人教育司的职能配置、...

职教信息

职教信息保定市举办教学评优活动最近，河北省保定市由市教科所、市职教处共同组织全市３３所职业学校首次举办了较大规模的评优课活动。这次评优课将参评学校分成五片，抽调各校领导和部分专业课教师分别组成五个听评课小组，历时１０天左右，分别到各校同时进行现场听课...

政府主要领导要亲自抓好职教工作──访河南省郑州市副市长刘振中

政府主要领导要亲自抓好职教工作──访河南省郑州市副市长刘振中本刊记者吉林郑州市地处中原，是河南省政治、经济、文化中心，素有“九州腹地、十省通衢”之称，在全国经济发展格局中具有承东启西、联贯南北的重要作用。“八五”期间，为使郑州市成为全国的商贸中心城市...

《职教通讯》——我的挚友

《职教通讯》——一个平凡得不能再平凡的名字,却是我案头必备的伴侣,是我的参谋、老师和挚友。由于《职教通讯》自办发行,又是省级刊物,影响了读者面。然而,只要职教同仁接触了它,大多会爱不释手,成为它的忠实读者。《职教通讯》是一线干部、教师的朋友。我是一名基层职教工作者,第一次接触《职教通讯》的编辑,是在宜昌召开的城市职教中心研究会的年会上。这个研究会是个三级学会,不大能引起新闻媒介的重视,但《职教通讯》却把它做为接触基层的重要信息源,是这个研究会的忠实朋友。后来,我发现无论由行政部门,还是学术单位召开的会议。