再论科技革命对城市规划学科发展的影响

科技革命之于城市规划学科产生哲学传统启迪、学科诞生先导、方法路线推动与热点主题引领的影响,这种影响具有直接性与间接性、同步性与滞后性、全面性与局限性、单向性与双向性的特点。新的科技革命影响下,现实、公共、物理空间之外的体验、私人、虚拟空间或许也应成为关注点,城市社会规划或许将成为编制体系重点之一,超尺度空间重构或许将成为可能:城市规划学科应努力摆脱实证技术困境和"科学价值"困境。

城建干部培训师资评价系统设计及初步应用分析

本文介绍了城市建设干部培训师资问卷评价系统的设计目的和内容,将回收问卷的分析结果运用于改善课程设置和培训计划制定。指出我国城市规划与建设领域的干部培训具有多层次性、跨地域性和综合性等特点,需要根据培训对象的知识背景、岗位职能、地域社会经济背景等有针对性地设置课程,教师结合实践讲授理论知识和技术技能,积极推行案例教学。通过城市建设干部培训工作,建立起城市规划学科发展与城市规划建设实践之间的良性互动关系。