城市规划管理与法规的案例教学研究与实践

《城市规划管理与法规》是全国城市规划学科专业指导委员会制定的《城市规划专业本科教育培养目标》的专业核心课程,城市规划管理与法规课程相对比较理性、抽象,在教学中学生兴趣并不高,存在一定程度的缺课现象,城市规划管理与法规的教学改革与研究迫在眉睫。该文在教学研究中,提出教师主导,学生主体;抽象条例,直观案例;讲授知识,启发能力的教学理念,以案例教学为主要授课方法,过程分为讲授、讨论、问答、评论,寓规划管理于规划实践中,寓规划法规于规划设计中。

城市规划管理与法规课程教学改革研究

本文从城市规划专业的学科背景和城市规划管理与法规的课程特点出发,就教材内容、典型案例教学、课件设计、课程实践等方面提出了对城市规划管理与法规课程进行教学改革的一些看法,以使城市规划管理与法规课程教学适应时代发展的要求,培养出工文兼备的城市规划人才。