关于城郊薄弱学校发展的几点思考

随着基础教育课程改革的深入,以人为本、全面发展的理念愈来愈被教育工作者所认可,尤其是促进城乡教育一体化,让每个学生都能享受优质教育的均衡发展理念越来越被重视。在这一教育改革的进程中,作为城郊薄弱学校该如何发展,

城郊薄弱学校实现跨越式发展的路径选择——以北海市银海区为例

本文以北海市银海区为例,论述城郊薄弱学校实现跨越式发展的基本路径,即从品牌特色建设、课程教学改革、教师专业成长三个方面入手,分别实现从依附到内生的跨越、从固守到创新的跨越、从个体自觉到全局统领的跨越。

用“四品行动”促进城郊薄弱学校转型升级

本文立足北海市银海区城郊薄弱学校实际,针对区域学校教师队伍发展现状,通过实施银海区基础教育品质提升工程,培育有品牌的标杆学校、培育有品位的领军校长、培育有品学的精英教师、培育有品级的精品成果,探索加速推进城郊薄弱学校转型发展的有效路径。

打造教育高品质发展的“银海样式”

本文论述北海市银海区在城镇化快速发展进程中,积极推动城郊薄弱学校转型升级,通过合理配置资源、培育办学品牌、聚焦人才培养等一系列举措,促进城郊薄弱学校育人体系不断完善、社会认可度不断提高,全力打造城区教育高品质发展的“银海样式”。