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让绿色行动融入日常,共建“无废校园”——青岛市城阳区棘洪滩街道锦绣小学“无废校园”建设纪实
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作者 高汝波 《环境教育》 2024年第1期114-115,共2页
青岛市城阳区棘洪滩街道锦绣小学是一所位于棘洪滩街道锦绣小区的公立小学,于2002年11月建成并投入使用。学校总占地面积为14012平方米,建筑面积为5235平方米。设计规模为20个教学班,2019年经过品质提升扩建为39个教学班,可容纳学生170... 青岛市城阳区棘洪滩街道锦绣小学是一所位于棘洪滩街道锦绣小区的公立小学,于2002年11月建成并投入使用。学校总占地面积为14012平方米,建筑面积为5235平方米。设计规模为20个教学班,2019年经过品质提升扩建为39个教学班,可容纳学生1700余人。锦绣小学自建校以来一直坚持“立德树人”的培养目标,把“绿色生活”作为最佳的落脚点,学校始终把“绿色生活、垃圾减量”作为这一目标实施的途径. 展开更多
关键词 公立小学 立德树人 青岛市城阳区 占地面积 棘洪滩 一所 品质提升 教学班
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青岛市城阳区优质文旅新业态发展路径研究
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作者 何明军 刘畅 万玉晴 《沈阳文旅》 2024年第4期9-11,共3页
一、引言。青岛城阳区,这片承载着厚重历史文化底蕴、优美自然风光和优越地理位置的土地,一直以来都是中国旅游业极为重要的组成部分。然而,随着全球旅游市场的持续转型升级,传统单一的旅游发展模式已经难以适应游客日益增长的文旅结合... 一、引言。青岛城阳区,这片承载着厚重历史文化底蕴、优美自然风光和优越地理位置的土地,一直以来都是中国旅游业极为重要的组成部分。然而,随着全球旅游市场的持续转型升级,传统单一的旅游发展模式已经难以适应游客日益增长的文旅结合产品需求变化。因此,城阳区如何结合当地文化特色,创新发展文旅新业态,已成为城阳区旅游业发展必须考虑的首要问题。 展开更多
关键词 优越地理位置 旅游发展模式 转型升级 历史文化底蕴 旅游业 新业态 青岛市城阳区 路径研究
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青岛市城阳区建筑类文物保护单位保护工作探究 被引量:1
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作者 嵇珊珊 《美与时代(城市)》 2023年第5期136-138,共3页
文物是不可再生的珍贵文化资源,是人类社会生生不息发展的实物见证,对于传承优秀传统文化、满足人们精神需求、推动社会经济发展具有重要意义。在对山东省青岛市城阳区建筑类文物保护单位开展调研的基础上,重点对需修缮的建筑类文物保... 文物是不可再生的珍贵文化资源,是人类社会生生不息发展的实物见证,对于传承优秀传统文化、满足人们精神需求、推动社会经济发展具有重要意义。在对山东省青岛市城阳区建筑类文物保护单位开展调研的基础上,重点对需修缮的建筑类文物保护单位提出维修建议,进一步推动城阳区文物保护工作。 展开更多
关键词 城阳区 建筑 文物保护单位
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让“无废”理念浸润师生的心田--青岛市城阳区环城路小学“无废校园”建设纪实
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作者 陈景丽 崔玉红 《环境教育》 2023年第6期123-123,共1页
青岛市城阳区环城路小学位于城阳区209省道东郭庄社区段,于1996年建校并投入使用。学校建筑面积6060平方米,现有25个教学班,1081名学生,教师59名。学校以“每一天为明天”为校训,本着“行健不息,行稳致远”的办学理念,坚持推进素质教育... 青岛市城阳区环城路小学位于城阳区209省道东郭庄社区段,于1996年建校并投入使用。学校建筑面积6060平方米,现有25个教学班,1081名学生,教师59名。学校以“每一天为明天”为校训,本着“行健不息,行稳致远”的办学理念,坚持推进素质教育,倡导学生全面发展,努力打造校园体育特色。学校先后被评为“山东省卫生单位”“青岛市绿化先进单位”“青岛市文明校园”“全国生态文明教育特色学校”等。 展开更多
关键词 特色学校 绿化先进单位 文明校园 生态文明教育 青岛市城阳区 办学理念 环城路 校训
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乘“海”之风,立德树人--青岛市城阳区流亭街道怡海小学生态文明教育纪实
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作者 《环境教育》 2023年第6期105-105,共1页
青岛市城阳区流亭街道怡海小学是一所六年制义务教育小学,隶属流亭街道办事处,服务范围为流亭街道东女姑山、西女姑山、东蓝家庄、西后楼及学校周边龙湖、青特花溪地、星河湾等社区。学校现有32个教学班,学生1435人,教师78人。学校本着... 青岛市城阳区流亭街道怡海小学是一所六年制义务教育小学,隶属流亭街道办事处,服务范围为流亭街道东女姑山、西女姑山、东蓝家庄、西后楼及学校周边龙湖、青特花溪地、星河湾等社区。学校现有32个教学班,学生1435人,教师78人。学校本着“怡悦幸福、海纳百川”这一办学理念,积极打造“怡·海”文化。学校先后获得“全国海洋科普基地”“青岛市首批海洋教育特色学校”“青岛市青少年校园足球特色学校”“城阳区科普教育基地”等荣誉称号。 展开更多
关键词 科普教育基地 特色学校 立德树人 青岛市城阳区 生态文明教育 办学理念 荣誉称号 一所
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培养环保意识,推进生态教育——青岛市城阳区流亭小学生态文明教育纪实
6
作者 纪鹏 《环境教育》 2023年第4期99-99,共1页
山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学始建于1929年。新校于2001年5月建成,由原东流亭小学、洼里小学等5所学校合并而成,是一所省级规范化学校。学校总建筑面积近2万平方米,现有57个教学班,学生2600余名,专业教师130余名。现代化教学楼... 山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学始建于1929年。新校于2001年5月建成,由原东流亭小学、洼里小学等5所学校合并而成,是一所省级规范化学校。学校总建筑面积近2万平方米,现有57个教学班,学生2600余名,专业教师130余名。现代化教学楼及数智化多功能教室、沙盘活动室、书法教室等标准化专用室一应俱全,是一所集艺术、人文于一体的“花园式”学校。 展开更多
关键词 规范化学校 多功能教室 一所 生态文明教育 青岛市城阳区 学校合并 流亭 活动室
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践行生命本真教育,打造生态活力校园——青岛市城阳区后桃林小学生态文明教育纪实
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作者 《环境教育》 2023年第10期113-113,共1页
青岛市城阳区后桃林小学是“山东省绿色学校”“山东省‘双减’背景下教育改革示范校”“教育评价改革示范校”“城阳区劳动教育示范校先进单位”。学校高度重视生态文明教育工作,围绕“顺天致性固本求真”的办学理念,以“五维学坊”课... 青岛市城阳区后桃林小学是“山东省绿色学校”“山东省‘双减’背景下教育改革示范校”“教育评价改革示范校”“城阳区劳动教育示范校先进单位”。学校高度重视生态文明教育工作,围绕“顺天致性固本求真”的办学理念,以“五维学坊”课程体系建设为依托,以“打造生态活力桃林”为载体,实施绿色教育、生态教育,将生态文明理念落实到学校发展的全过程。 展开更多
关键词 示范校 生态文明教育 办学理念 青岛市城阳区 教育评价改革 绿色学校 生态文明理念 生命本真
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构建生态校园,铸就绿色梦想——青岛市城阳区城阳街道长城路小学生态文明教育纪实
8
作者 《环境教育》 2023年第8期101-101,共1页
青岛市城阳区城阳街道长城路小学建筑面积5800平方米,现有26个教学班,教职工74名,学生1200余人。学校在“把生态文明教育融入育人全过程”使命引领下,以“让师生过一种幸福完整的教育生活”办学理念为指导,形成学校生态文明教育新样态... 青岛市城阳区城阳街道长城路小学建筑面积5800平方米,现有26个教学班,教职工74名,学生1200余人。学校在“把生态文明教育融入育人全过程”使命引领下,以“让师生过一种幸福完整的教育生活”办学理念为指导,形成学校生态文明教育新样态。学校先后获得“山东省文明校园”“山东省绿色学校”“青岛市校园文化示范校”等荣誉称号。 展开更多
关键词 生态文明教育 校园文化 示范校 文明校园 青岛市城阳区 办学理念 荣誉称号 生态校园
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“无废”理念让校园重新焕发生机——青岛市城阳区育才小学“无废校园”建设纪实
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作者 《环境教育》 2023年第7期117-117,共1页
青岛市城阳区育才小学成立于2019年9月,建筑面积1.4万平方米,目前在校学生约800人。学校将“生态文明教育”作为办学特色、教育品牌,培养学生生态文明意识,积极推进节约型校园、环境友好型校园建设。学校先后获得“中国湿地学校”等国... 青岛市城阳区育才小学成立于2019年9月,建筑面积1.4万平方米,目前在校学生约800人。学校将“生态文明教育”作为办学特色、教育品牌,培养学生生态文明意识,积极推进节约型校园、环境友好型校园建设。学校先后获得“中国湿地学校”等国家级荣誉2项,“山东省绿色学校”等省级荣誉4项,“青岛市文明校园”等市级荣誉10项,“城阳区劳动示范基地”等区级荣誉7项,共计23项荣誉称号。 展开更多
关键词 育才小学 文明校园 节约型校园 生态文明教育 青岛市城阳区 生态文明意识 荣誉称号 绿色学校
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探索生态文明教育,共建绿色家园——青岛市城阳区城阳街道京口小学生态文明教育纪实
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作者 张玲 《环境教育》 2023年第12期95-95,共1页
青岛市城阳区城阳街道京口小学建于1986年,学校以“家文化”为校园文化品牌,关注每一个学生的发展,让学校处处充满了人文关怀。近年来,学校先后获得“山东省卫生单位”“青岛市无烟校园”“青岛市文明校园”“青岛市四星级阳光校园”“... 青岛市城阳区城阳街道京口小学建于1986年,学校以“家文化”为校园文化品牌,关注每一个学生的发展,让学校处处充满了人文关怀。近年来,学校先后获得“山东省卫生单位”“青岛市无烟校园”“青岛市文明校园”“青岛市四星级阳光校园”“青岛市高水平现代化学校”“青岛市语言文字达标校”等荣誉称号。 展开更多
关键词 校园文化品牌 生态文明教育 文明校园 青岛市城阳区 荣誉称号 绿色家园 语言文字 京口
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青岛市城阳区“移动执法”办案三年实践探索
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作者 姚波 徐寅 《城市管理与科技》 2023年第3期77-78,共2页
青岛市城阳区以“规范行政执法行为、提升行政执法效能、强化行政执法监督”为目标,以省级“移动执法”App试点为抓手,通过科技赋能,历经近三年时间的行政执法办案实践,固化形成“网上办案系统+‘移动执法’App+执法终端”相结合的网上... 青岛市城阳区以“规范行政执法行为、提升行政执法效能、强化行政执法监督”为目标,以省级“移动执法”App试点为抓手,通过科技赋能,历经近三年时间的行政执法办案实践,固化形成“网上办案系统+‘移动执法’App+执法终端”相结合的网上办案快捷流程,探索出一套高效、完备的“移动执法”办案运行模式,实现了行政处罚案件全流程网上流转、网上监督,整体行政执法办案效率提升了近40%,为有效提升行政执法办案效能提供了实践经验。 展开更多
关键词 行政处罚案件 网上办案 青岛市城阳区 执法办案 行政执法行为 行政执法监督 移动执法 实践探索
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山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学 劳动教育“擦亮”育人底色
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《留学》 2023年第18期I0003-I0003,共1页
山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学坚持劳动教育生活化理念,充分发挥学校自然环境、校园文化的资源优势,以特色劳动教育课程培育学生。围绕“勤臻”文化品牌建设,依托“勤臻厨房”“勤臻农场”“勤臻菜园”等劳动实践基地,学校根据... 山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学坚持劳动教育生活化理念,充分发挥学校自然环境、校园文化的资源优势,以特色劳动教育课程培育学生。围绕“勤臻”文化品牌建设,依托“勤臻厨房”“勤臻农场”“勤臻菜园”等劳动实践基地,学校根据学生身心发展特点确定劳动任务群的劳动项目,打造“勤臻小帮厨”“勤臻少年”志愿团队,在一系列的活动中弘扬劳动精神,让学生感受劳动的艰辛、体会劳动的快乐。 展开更多
关键词 校园文化 身心发展特点 文化品牌建设 生活化理念 青岛市城阳区 仙家寨 流亭 自然环境
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发达地区县域城市化水平量测与城市化道路选择——青岛市城阳区个案研究 被引量:9
13
作者 曹广忠 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2001年第2期213-217,共5页
随着我国乡村地区社会经济的迅速发展和人口、经济空间结构形式的日益复杂 ,传统的城镇人口统计口径在量测城市化水平时表现出了越来越多的局限性。本文结合实地调查 ,在分析传统方法存在问题的基础上尝试提出了更为接近实际的城市化量... 随着我国乡村地区社会经济的迅速发展和人口、经济空间结构形式的日益复杂 ,传统的城镇人口统计口径在量测城市化水平时表现出了越来越多的局限性。本文结合实地调查 ,在分析传统方法存在问题的基础上尝试提出了更为接近实际的城市化量测方法 ,并据此对城市化的内涵进行了探讨 。 展开更多
关键词 青岛市 城阳区 城市化 评价
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青岛市城阳区地被植物应用调查研究 被引量:1
14
作者 赵萱 李海梅 柏素花 《黑龙江农业科学》 2008年第3期93-95,共3页
地被植物对于提高园林绿地景观效果、维持生态系统良性循环、创建适宜的人居环境具有重要意义。通过对青岛市城阳区地被植物的应用现状进行的调查,结果表明:绿地中应用的地被植物约有50余种,主要有鸢尾、萱草、平枝栒子、迎春、石楠、... 地被植物对于提高园林绿地景观效果、维持生态系统良性循环、创建适宜的人居环境具有重要意义。通过对青岛市城阳区地被植物的应用现状进行的调查,结果表明:绿地中应用的地被植物约有50余种,主要有鸢尾、萱草、平枝栒子、迎春、石楠、火棘、五叶地锦等,阐述了地被植物在青岛市城阳区园林绿地中的应用现状,并针对应用中存在的问题提出了相关建议。 展开更多
关键词 地被植物 园林应用 城阳区 建议
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青岛市城阳区环境空气臭氧的污染特征及防治措施 被引量:6
15
作者 魏西会 《安徽农学通报》 2016年第19期73-74,82,共3页
该文利用青岛市城阳区2014年全年监测数据,对大气中臭氧(O3)污染浓度监测结果进行了分析。分析结果显示,城阳区臭氧污染有加重趋势,2014年超《环境空气质量标准》(GB3095-2012)中二级标准的频率为6.30%,比2013年明显升高;2014年臭氧作... 该文利用青岛市城阳区2014年全年监测数据,对大气中臭氧(O3)污染浓度监测结果进行了分析。分析结果显示,城阳区臭氧污染有加重趋势,2014年超《环境空气质量标准》(GB3095-2012)中二级标准的频率为6.30%,比2013年明显升高;2014年臭氧作为首要污染物出现的天数为91d,占污染天数的28.4%。城阳区臭氧浓度具有明显的日变化和季节变化规律。分析发现PM10、PM2.5、SO2、NO2和CO等污染物均与臭氧呈较好的负相关,日照、气温、风速等因素对臭氧浓度变化均具有一定的影响。并且结合城阳区实际提出了切实可行的臭氧污染防治措施。 展开更多
关键词 臭氧 污染特征 防治措施 城阳区
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区域物质代谢与人口增长的关系研究——以青岛市城阳区为例 被引量:1
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作者 周震峰 《南京人口管理干部学院学报》 2008年第3期27-29,共3页
利用青岛市城阳区1995-2004年的序列资料对经济发展过程中资源消耗和污染物输出与人口增长的关系进行了定量分析,结果表明,人口数量的增长会导致资源需求量加大,同时也会带来诸如生活垃圾等物质输出规模的增长,但对水体污染物和耗散性... 利用青岛市城阳区1995-2004年的序列资料对经济发展过程中资源消耗和污染物输出与人口增长的关系进行了定量分析,结果表明,人口数量的增长会导致资源需求量加大,同时也会带来诸如生活垃圾等物质输出规模的增长,但对水体污染物和耗散性污染物排放的影响相对较小,因此,控制人口数量对于实现区域物质代谢减量化仍具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 资源环境 物质代谢 人口增长 相关性 青岛市城阳区
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青岛市城阳区饮用水源地现状及保护对策研究
17
作者 魏西会 赵书凯 《环境科学与管理》 CAS 2014年第7期58-60,共3页
水是人类生活和生产不可缺少的基本物质。保护水资源,特别是保护好饮用水源,就是保护人类自身的生存与发展。文章通过对青岛市城阳区主要饮用水源地水质现状的分析,发现城阳区水源地水质基本符合饮用水源水质要求,但存在营养盐总氮、总... 水是人类生活和生产不可缺少的基本物质。保护水资源,特别是保护好饮用水源,就是保护人类自身的生存与发展。文章通过对青岛市城阳区主要饮用水源地水质现状的分析,发现城阳区水源地水质基本符合饮用水源水质要求,但存在营养盐总氮、总磷超标现象。进一步对青岛市城阳区饮用水源地现有的保护措施及存在的问题进行探讨,结合城阳区实际情况提出了保障饮用水源地安全的主要对策与建议:加大宣传、建立机制、编制规划、加强监测、严格标准。 展开更多
关键词 青岛市城阳区 饮用水源地 保护对策
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青岛市城阳区职业中等专业学校
18
作者 庄前平 侯成钢(特约记者) 《职教论坛》 北大核心 2010年第22期F0003-F0003,共1页
青岛市城阳区职业中等专业学校始建于1958年,占地82亩,总建筑面积42000多平方米,现有教职工295人,主要开设汽车运用与维修、学前教育、建筑、旅游服务与管理、通讯技术等9个专业,全日制中专在校生3200余人,是一所国家级重点职业... 青岛市城阳区职业中等专业学校始建于1958年,占地82亩,总建筑面积42000多平方米,现有教职工295人,主要开设汽车运用与维修、学前教育、建筑、旅游服务与管理、通讯技术等9个专业,全日制中专在校生3200余人,是一所国家级重点职业学校。学校坚持“建和谐校园,育金色蓝领”的办学理念,2009年荣获“青岛市教学示范学校”、“青岛市职业教育先进单位”、“全国德育管理先进学校”等荣誉称号。 展开更多
关键词 职业中等专业学校 青岛市城阳区 国家级重点职业学校 建筑面积 服务与管理 2009年 学前教育 通讯技术
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青岛市城阳区民营经济发展概况分析 被引量:1
19
作者 李宪翔 《当代经济》 2013年第22期112-113,共2页
目前,民营经济已经成为支撑和推动我国经济增长的重要力量,本文以青岛市城阳区为例,对民营经济各方面的资料数据进行收集和统计,分析了其发展过程中存在的问题,提出了相应的对策,以促使民营经济又好又快发展。
关键词 城阳区 民营经济对策 建议
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金融危机对青岛市城阳区出口贸易的影响
20
作者 刘丽 褚法政 《山东工商学院学报》 2009年第5期28-31,39,共5页
从青岛市城阳区出口贸易的现状入手,分析了该区出口贸易发展存在的主要问题,提出了促进出口贸易发展的相应对策,如积极落实商务部出台的各项促进外贸增长的政策,加大对企业的政策宣传和培训工作;优化区内政务环境,努力降低企业的商务成... 从青岛市城阳区出口贸易的现状入手,分析了该区出口贸易发展存在的主要问题,提出了促进出口贸易发展的相应对策,如积极落实商务部出台的各项促进外贸增长的政策,加大对企业的政策宣传和培训工作;优化区内政务环境,努力降低企业的商务成本;鼓励出口企业开拓国际与国内市场;支持出口企业投保出口信用险,协助企业应对各种国际贸易摩擦;加大企业走访力度,提高服务水平等。 展开更多
关键词 青岛市 城阳区 金融危机 出口贸易 发展对策
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