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开展“同心”教育,培养集体观念——新生班良好班风培养一法
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作者 林雪萍 《好家长》 2018年第51期193-194,共2页
一个班级能形成良好班风,与学生有良好、正确的集体观念是分不开的,也是创建'文明班'一个非常重要的条件。开展'同心'教育是创建良好班风的一个关键做法。本文就如何开展'同心'教育活动,创建良好的班风进行研究。
关键词 创建“同心 培养“同心” 发展“同心
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