计算机操作能力的培养与测评

计算机基本操作技术课程,是培养学生运用计算机及现代网络工具进行信息处理、交流及社会活动的基本技能。从如何培养好高职学生操作计算机的技能,以适应社会工作的的需要,以及如何科学测评高职学生计算机应用能力这两个方面来进行探讨。

高中生物探究技能中核心素养的培养与测评研究

首先阐述生物学科核心素养的具体内容,随后提出高中生物学科核心素养培养的策略,包括以校本课程为依托,巧妙运用实验教学培养学生的科学探究能力,通过解决实验中出现的具体问题锻炼学生的理性思维,增强学生的生命观念意识,坚持理论联系实际提高学生的社会责任意识。教师要关注在系列实验完成过程中学生学科能力的表现,才能突破素质教育评价的束缚,切实促进学生核心素养的发展。