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生物教学中提高学生兴趣之我见
1
作者
徐海波
《东西南北(教育)》
2019年第23期215-215,共1页
在基础教育领域,生物课程的重要性始终没有得到一致的认同,把生物看成所谓的小学科。最有效的解决方法就是从根本上调动学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的培养很大程度上要靠生物教师。本文就高中生物教学中培养中学生学习兴趣的应用方...
在基础教育领域,生物课程的重要性始终没有得到一致的认同,把生物看成所谓的小学科。最有效的解决方法就是从根本上调动学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的培养很大程度上要靠生物教师。本文就高中生物教学中培养中学生学习兴趣的应用方法进行分析。
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关键词
高中生物教学
培养中学生学习兴趣
方法
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职称材料
题名
生物教学中提高学生兴趣之我见
1
作者
徐海波
机构
邯郸市第十中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期215-215,共1页
文摘
在基础教育领域,生物课程的重要性始终没有得到一致的认同,把生物看成所谓的小学科。最有效的解决方法就是从根本上调动学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的培养很大程度上要靠生物教师。本文就高中生物教学中培养中学生学习兴趣的应用方法进行分析。
关键词
高中生物教学
培养中学生学习兴趣
方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
生物教学中提高学生兴趣之我见
徐海波
《东西南北(教育)》
2019
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