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数控专业高技能人才的特点与培养
1
作者
孙簃
《江苏教育(职业教育)》
2013年第5期58-59,共2页
数控高技能人才具有专业理论应用水平高、职业技能高、职业应变能力高、创新能力高、培养的立足点高等特点。职业院校有效培养数控技术高技能人才必须解决好深化“校企合作、工学结合”人才培养模式、加强以企业典型工作任务为载体的职...
数控高技能人才具有专业理论应用水平高、职业技能高、职业应变能力高、创新能力高、培养的立足点高等特点。职业院校有效培养数控技术高技能人才必须解决好深化“校企合作、工学结合”人才培养模式、加强以企业典型工作任务为载体的职业技能精品课程建设、加强数控技术实训基地的建设、加快数控技术师资队伍建设等关键问题。
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关键词
数控技术
高技能人才
特点
培养关键问题
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职称材料
题名
数控专业高技能人才的特点与培养
1
作者
孙簃
机构
江苏省苏州市教育科学研究院
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第5期58-59,共2页
文摘
数控高技能人才具有专业理论应用水平高、职业技能高、职业应变能力高、创新能力高、培养的立足点高等特点。职业院校有效培养数控技术高技能人才必须解决好深化“校企合作、工学结合”人才培养模式、加强以企业典型工作任务为载体的职业技能精品课程建设、加强数控技术实训基地的建设、加快数控技术师资队伍建设等关键问题。
关键词
数控技术
高技能人才
特点
培养关键问题
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
数控专业高技能人才的特点与培养
孙簃
《江苏教育(职业教育)》
2013
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