期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初中英语愉快教学
1
作者
穆玉昌
《学苑教育》
2012年第12期64-64,共1页
初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。教师要在教学中创造使学生情绪愉快、兴趣浓厚、求知欲强、思维活跃的气氛。在教学中,我结合学生的实际情况,利用愉快教学,激发...
初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。教师要在教学中创造使学生情绪愉快、兴趣浓厚、求知欲强、思维活跃的气氛。在教学中,我结合学生的实际情况,利用愉快教学,激发学生的学习兴趣,使学生在愉快中学习英语。
展开更多
关键词
初中英语愉快教学培养
兴趣
下载PDF
职称材料
如何培养初中生的英语口语交际能力
2
作者
鲍明秋
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第12期4-4,共1页
初中英语教学中口语教学内容已经成为初中英语教学的重要组成部分,重视口语教学将有利于初中英语教学的素质教育方向改革。本文重点介绍了如何培养初中生的英语口语交际能力。
关键词
培养初中英语
口语教学
交际能力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中英语愉快教学
1
作者
穆玉昌
机构
河南省台前县新区实验中学
出处
《学苑教育》
2012年第12期64-64,共1页
文摘
初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。教师要在教学中创造使学生情绪愉快、兴趣浓厚、求知欲强、思维活跃的气氛。在教学中,我结合学生的实际情况,利用愉快教学,激发学生的学习兴趣,使学生在愉快中学习英语。
关键词
初中英语愉快教学培养
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何培养初中生的英语口语交际能力
2
作者
鲍明秋
机构
江苏省泰州市姜堰区港口中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第12期4-4,共1页
文摘
初中英语教学中口语教学内容已经成为初中英语教学的重要组成部分,重视口语教学将有利于初中英语教学的素质教育方向改革。本文重点介绍了如何培养初中生的英语口语交际能力。
关键词
培养初中英语
口语教学
交际能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中英语愉快教学
穆玉昌
《学苑教育》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
如何培养初中生的英语口语交际能力
鲍明秋
《中学生英语(上旬刊)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部