我国体育人才的培养及管理策略研究

我国当前的体育人才培养及管理方面还存在着体育训练与文化知识学习无法协调、体育人才的后运动时期的出路狭窄以及体育人才的招收还有很多需要改善的地方等问题。针对这些问题,我国体育人才的培养及管理应改变培养方式,变革招生制度,还要加强体育生的学习管理。

分层分类一体化视域下高校团学干部培养及管理研究

基于层次分析法,运用一体化思想,分析了当前团学干部考核当中的各项指标体系与考核系数对学生个人成长发展所起到的正向引导作用,并构建了较为完整的团学干部考核指标体系,指出了当前团学干部队伍体制建设和团学干部培养方面仍存在的机制性不足等问题。应从完善团学干部培养体制及相关考核体系等方面来推进团学干部分层分类一体化思想引领培养及管理体系建设。

干部门诊护士素质的培养及管理

目的探讨干部门诊护士素质的培养及管理措施.方法：以我院干部门诊的全部护士为研究对象.对护士进行理论、技能、实践培训以及心理素质、工作责任感的培养.并调查分析护士接受培训后我院干部门诊护士综合素质水平,同时对组织患者门诊护理工作进行满意度评价.结果：我院干部门诊护士专业知识、技能操作水平显著提高,并且护士均能够主动帮助患者解决问题,均具有较高的工作责任心;另外,经过护士素质培养后,门诊患者对护理工作的满意度达到98%.结论：干部门诊护士素质的培养能够有效提高门诊服务质量,增强患者对护理工作的满意度,因此需要引起医院以及门诊的高度重视.

班干部管理方法探究

本文结合作者多年班主任工作经验,从班干部的选拨及调整、培养及管理、考核及激励等方面探讨和分享了有关方法措施。选举和班主任调控相结合的方法是选拨班干部最为可靠合理的做法;班干部"二会制"的实行对班主任老师及时了解班级情况及调整工作思路非常有效;必要的激励可以激发班干部的工作积极性。