建筑类职业院校学生职业素养中沟通表达能力的培养和探析

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,拥有专业的职业技术,保持高尚的道德情操,在建筑类的职业素养就更为重要和复杂。建筑类职业院校中的学生,在刚接触到职业素养的教学时以为这与专业的关系不大,所以都直接的忽视这一环节的学习,但是,学生在学习过程中,不能忘记建筑类的学科是综合性较强的学科,其职业素养的培养将对学生的未来职业能力产生重要影响,并且与专业技术无关,对你的职业生涯会产生最为直接的关联。

高中地理教育教学中学生地图技能的培养探析

随着新课标改革的不断深入,如今老师在各个阶段的教学中都讲求最大限度的吸引学生的学习兴趣,提升学生学习效率,而高中地理作为文理兼备的一门学科,其对学生逻辑思维能力和理解能力都有较大的要求,也正是因为如此,高中地理成为不少学生的弱项学科,在文理不分科教学后,地理成了少有人选的“冷门学科”,针对这样的现象,有的老师根据教学实践提出在高中地理学段培养学生地图技能更有助于提高学生地理思维,帮助学生更好的学习地理知识。