培养和践行社会主义核心价值观路径探索——评《新时代大学生社会主义核心价值观教育研究》

2023年10月,习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,强调围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,并提出“七个着力”,绘制了新时代党的宣传思想文化工作蓝图和实践方法,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量和有利文化条件。

落实立德树人根本任务培养和践行社会主义核心价值观研究与实践

学校是落实立德树人根本任务的主要载体,如何将培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人教育教学全过程,分析了培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人根本任务的必要性,探索培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人全过程的基本途径,紧紧围绕着落实立德树人这一根本任务,让社会主义核心价值观在潜移默化中影响学生,真正意义上做到用社会主义核心价值观指导行动。

高校大学生培养和践行社会主义核心价值观体会

党的十六届全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调：＂建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值观是建设和谐文化的根本。＂到党的十七大报告进一步明确提出：＂社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现＂,

在企业思想政治工作中大力培养和践行社会主义核心价值观

企业是实践社会主义核心价值观的土壤,企业思想政治工作是浇灌的源泉。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝结着全体人民共同的价值追求。思想政治工作是企业实现统一思想、凝心聚力、化解矛盾、振奋精神的基础工作,做好企业思想政治工作的方法很多,但在干部员工中大力培养和践行社会主义核心价值观,无疑是最好、也是最有效的一种方法。

在当代大学生中培养和践行社会主义核心价值观的有效途径

社会主义核心价值体系是社会主义社会运行的基本制度和内在秩序,是精髓和核心所在,是社会主义的发展方向的决定因素。高校应将其作为引领大学生思想发展的旗帜,探索和创新社会主义核心价值体系教育的新途径。本文主要分析了当代大学生践行社会主义核心价值体系的意义,并针对性地提出了培养和践行社会主义核心价值的有效途径。

构建“三位一体”教育场 培养和践行社会主义核心价值观

将社会主义核心价值观"落细、落小、落实",并以学科课程和主题班会课为载体,构建学校教育场;以家长学校为依托,构建家庭教育场;以社区为阵地,构建社会教育场,整体规划、系统衔接,使社会主义核心价值观教育形成合力,是培育和践行社会主义核心价值观的有效策略。

如何在品德教学中培养和践行社会主义核心价值观——评《思想政治教育有效性研究(第三版)》

社会主义核心价值观是国家意志的体现,当前已将其纳入教材,走进课堂。当然,社会主义核心价值观不是简单的背诵,也非一时的口号,更不是浮泛概念和抽象的标签,是存在于我们生活中的每一个行为和每句语言。价值观不同,人们的言行也不同。如何在品德教学中培养和践行社会主义核心价值观?由沈壮海所著的《思想政治教育有效性研究(第三版)》(2016年3月由武汉大学出版社出版),认为应将社会主义核心价值观内化为学生思想体系,成为学生个体意志及自觉行为。同时,需要强化品德教学,利用课程设计等方式来实现培养及践行的目标。

在青少年中培养和践行社会主义核心价值观——法库县各小学贯彻落实社会主义核心价值观的调查报告

少年强则国强，青少年是祖国的希望，伟大的中国梦要靠今天的青少年一代去实现，培养青少年爱国、敬业、诚信、友善的优良品质，形成自由、平等、公正、法治的人生理念，若千年后，他们才能担负起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的重任。

大学生网络践行社会主义核心价值观现状分析及路径选择

自觉、自主践行是社会主义核心价值观培育的出发点和最终落脚点。大学生作为社会主义事业的接班人,是社会主义核心价值观培育的重点对象,能否自觉、自主践行社会主义核心价值观,实现知行合一是社会主义核心价值观培育的重中之重,尤其是网络时代匿名性、隐秘性等背景下大学生践行社会主义核心价值观的状况更值得关注和研究,也更能考察他们是否能自觉自主践行社会主义核心价值观。

着力加强社会主义核心价值观的培育和践行

培育和践行社会主义核心价值观是新时代新征程党做好宣传思想文化工作的重要着力点。立足和融入中国特色社会主义伟大实践,发掘和吸收中华优秀传统文化,依托和服务中国式现代化中人的现代化,是新时代培育和践行社会主义核心价值观的深厚基础。社会主义核心价值观作为内在的精神理念,其培育和践行重在有效教育引导、多元实践参与和切实法律保障的统一,在有机协同中推进社会主义核心价值观深入人心。

高校辅导员广泛践行社会主义核心价值观探究

广泛践行社会主义核心价值观是为全面建成社会主义现代化强国提供精神力量、培育时代新人的关键举措。高校辅导员群体作为大学生思想政治教育的骨干力量,需要更加自觉地做好这项工作。具体而言,高校辅导员应该从理解广泛践行社会主义核心价值观是职业的存在之基、岗位的历史使命、发展的现实要求角度深刻领悟广泛践行之义;从以理想信念教育为核心、坚持联系实际、坚持改进创新方面掌握广泛践行之要;从坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、继承民族精神与时代精神、传承中华优秀传统文化方面内化广泛践行之实。

着力培育和践行社会主义核心价值观的三个向度

着力培育和践行社会主义核心价值观,是我们党始终高度重视的重大理论问题和实践问题,是中国特色社会主义文化建设的一项根本任务,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的十八大以来,我们党对社会主义核心价值观的功能定位更加科学高远,社会主义核心价值观的内容内涵更为充实丰盈。新时代新征程,着力培育和践行社会主义核心价值观,必须不断解放思想、开拓路径方法,坚定价值观自信、秉持开放包容、坚持守正创新、坚持“两个结合”。

乡村振兴战略下农村地区广泛践行社会主义核心价值观的路径探索

农村地区广泛践行社会主义核心价值观是塑造新农村的内在要求,可以为实现乡村振兴战略提供精神支撑。近年来,农村地区社会主义核心价值观认同和践行状况有了很大改善,但是仍然存在农民的参与性有待提高、践行的体制机制不顺畅、多元社会思潮的阻滞以及农村精神文明建设投入不足等问题。应从立足人才强村、加强行动引领;突出实干导向、完善机制体制;围绕文化振兴、培育文明乡风;着眼平时生活、推动践行日常化4个方面持续发力。

大学生志愿服务中社会主义核心价值观的融入及践行策略研究

志愿服务是实现大学生自我价值的重要途径,具有一定的公益性特点。大学生在志愿服务活动过程中需要融入和践行社会主义核心价值观,同时要创新大学生志愿服务活动形式,助力大学生积累更多社会实践经验,真正践行社会主义核心价值观。文章主要对大学生志愿服务活动的实施方法进行探究,有效践行社会主义核心价值观,促进大学生全面发展,真正成为合格的社会主义接班人。

弘扬沙上文化之魂 践行社会主义 核心价值观

自北宋后期第一批沙上移民在沙上开垦以来,沙上历史已经绵延近千年。在丰富多彩的生产生活实践中,沙上人孕育并创造出了独具地域特色和特点的沙上文化。这种文化在社会生产生活的各个方面潜移默化地影响着每一位沙上人。文章旨在探讨沙上文化在精神层面所展现出来的内在特质和精神内涵,进而深入探讨弘扬沙上文化的重要意义,并提出相应的对策建议。然而,由于对沙上文化史料的研究尚不够深入细致,文章的论述难免存在偏颇与不足之处。希望这篇拙作能对弘扬沙上文化、践行社会主义核心价值观有所启示。

在少先队工作中践行社会主义核心价值观

少先队的性质和任务决定了少先队的作用,作为共产主义事业的重要组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的重任,是党联系广大少年儿童的桥梁纽带,能够更好地培养有理想、有抱负的新时代青年人才。少先队活动的开展,可以从诚信、生命、感恩和安全等角度着手,通过更好地在少先队工作当中渗透德育因素,以德育为思想导向,引导学生践行社会主义核心价值观,正视少先队的思想诉求,促进学生综合素养全面发展。

弘扬中国优秀传统文化践行社会主义核心价值观

“来者落地生根,去者落叶归根。”对一个人而言,根是对生命的依恋和敬畏;对一个民族而言,根是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同。中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。

责任意识的培养——践行社会主义核心价值观的伦理基础

社会主义市场经济的运行,在促进经济快速发展的同时,也使全心全意为人民服务的共产主义信仰遭遇挑战。社会主义核心价值观的弘扬和践行既需要理论的宣教,更需要公民的思想共鸣并以自身责任感为依托。信仰只有融化为日常的伦理责任意识,才能扎根于现实。只有当公民将落实社会主义核心价值观看作自身的责任义务时,社会主义核心价值观才能真正的发挥思想统领作用。

培养践行社会主义核心价值观问题及应因对策分析

从目前我国社会主义核心价值观培育和践行的现状,可以发现有不少问题存在。本文就社会主义核心价值观的基本认识、培养与践行存在的问题、解决问题的途径等方面进行阐述。

在卓越医生培养中践行社会主义核心价值观的路径探析

根据"卓越医生教育培养计划"的人才培养目标,分析和研究社会主义核心价值观的科学内涵,通过教学方法改革、临床实践和第二课堂育人体系等路径构建,探索社会主义核心价值观在"卓越医生培养计划"中的培育和践行,为培养临床技能过硬、道德情操高尚的医学人才进行了有益的探索和实践。