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初中化学教学实验教学中培养学生提高学习兴趣的方法分析
1
作者
李茂荣
《东西南北(教育)》
2017年第20期98-98,共1页
初中化学实验教学对于刚学化学的学生有较强的吸引性,可以激发他们学习化学的兴趣,帮助他们建立化学概念,理解化学知识,强化实验技能、培养严谨的科学态度等具有重要的现实意义,在培养学生观察实验方面的能力具有不可取代的作用。作为...
初中化学实验教学对于刚学化学的学生有较强的吸引性,可以激发他们学习化学的兴趣,帮助他们建立化学概念,理解化学知识,强化实验技能、培养严谨的科学态度等具有重要的现实意义,在培养学生观察实验方面的能力具有不可取代的作用。作为初中化学教师要特别注重实验教学,让实验教学开启学生的智慧之门。本文从培养学生的学习兴趣、科学性创新思维、动手能力、实验能力和创新能力进行分析阐述。
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关键词
初中化学
实验教学
培养学生兴趣的方法
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职称材料
题名
初中化学教学实验教学中培养学生提高学习兴趣的方法分析
1
作者
李茂荣
机构
贵州省威宁县秀水中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期98-98,共1页
文摘
初中化学实验教学对于刚学化学的学生有较强的吸引性,可以激发他们学习化学的兴趣,帮助他们建立化学概念,理解化学知识,强化实验技能、培养严谨的科学态度等具有重要的现实意义,在培养学生观察实验方面的能力具有不可取代的作用。作为初中化学教师要特别注重实验教学,让实验教学开启学生的智慧之门。本文从培养学生的学习兴趣、科学性创新思维、动手能力、实验能力和创新能力进行分析阐述。
关键词
初中化学
实验教学
培养学生兴趣的方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中化学教学实验教学中培养学生提高学习兴趣的方法分析
李茂荣
《东西南北(教育)》
2017
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