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题名对大学生健美操裁判能力的培养心得
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作者
张薇
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机构
山西工商学院
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出处
《当代体育科技》
2018年第24期230-231,共2页
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文摘
随着新课程教学的出现,教育部门对于大学生也提出了新的教学要求。在新的教学任务中,大学生不仅要掌握一定的专业基础理论知识,了解一定的体能活动,同时还应该具备一定的能够从事体育方面工作的能力,比如说裁判能力。近年健美操运动在各大高校快速发展,好多高校都要定期的举行健美操比赛,所以培养高水平、高素质的健美操裁判员成为健美操运动发展中一个亟待解决的问题。但是通过调查分析显示,在当今我国的体育教学中,多数教师通常会忽视培养学生的实践能力。基于此,本文通过查阅文献资料、教学总结、走访座谈等方法,以大学生健美操教学为例,对如何培养学生的裁判能力进行分析,希望能使学生健美操裁判员培养工作在高校得到加强。
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关键词
身体素质
健美操裁判
裁判能力
培养心得
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
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题名高职英语教学应突出职业能力的培养心得
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作者
王静
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机构
吉林工业职业技术学院
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出处
《纳税》
2017年第36期180-180,共1页
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文摘
经济全球化的推进使各国文化交流和经济交流日益密切,英语作为全球通用语起到了十分重要的作用。众所周知,高等职业技术学校旨在向社会直接输出技术型和应用型人才,高职英语在其教学工作中便显得尤为重要。本文就高职英语教学中存在的问题进行分析,探讨如何在教学中突出学生的职业能力,希望能够为高职学生的全面发展提供参考。
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关键词
高职英语
职业能力
培养心得
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名小学数学教学中小学生数学思维能力的培养心得
被引量:2
- 3
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作者
和刚
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机构
云南省丽江市玉龙县大具乡头台完小
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第1期159-159,共1页
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文摘
数学思维是学生在积累与数学的学习中逐渐形成的,能够主动发现问题与解决问题, 并且利用数学知识去解决生活实际问题的能力.在当前小学数学教学中, 学生的数学思维能力的培养, 需要教师转变教学观念、 实现新旧知识点的联系、 从反面推倒等, 逐渐培养学生的想象力.在创新的基础上,教师要有意识的提高教学效率,实现教学的突破发展.
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关键词
小学数学
数学思维
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中学生审题能力的培养心得
被引量:1
- 4
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作者
邱细元
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机构
湖南省涟源市桥头河中心学校段江联校
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出处
《求知导刊》
2018年第29期125-125,共1页
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文摘
现阶段的小学数学教学工作,必须坚持对学生的审题能力进行良好的培养,该方面教育工作的实施,具有非常突出的作用。文章针对小学数学教学中学生审题能力的培养心得展开讨论,并提出了合理化的建议。
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关键词
数学教学
审题能力
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名问题意识在小学语文教学中的培养心得
被引量:2
- 5
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作者
张景芹
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机构
山东省临沂洗砚池小学
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出处
《中国校外教育》
2019年第25期51-51,55,共2页
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文摘
众所周知,在小学教学阶段,语文教学是一门比较重要的学科。在学习语文知识的过程中,学生们会形成一定的文学基础以及认知基础,同时也能够为自己其他学科的学习提供一定的理论基础。此外,在当前的教学环境中,教师们不仅要注重提升学生的学习成绩,同时也应该注重培养学生的综合素养。所以教师就需要对整体的教学结构进行调整。
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关键词
问题意识
小学语文教学
培养心得
教学对策
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名谈初中地理教学中学生读图能力的培养心得
被引量:2
- 6
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作者
陆万荣
冯婷章
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机构
甘肃省古浪县民权初级中学
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出处
《新课程》
2018年第35期235-235,共1页
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文摘
在初中地理教学的过程中,培养学生的读图能力是提升学生学习质量的关键性因素。在学习地理知识的过程中,学生需要在地图中找到大量的知识点以及信息,倘若学生不具备一定的读图能力,就会对自身的学习效果造成直接影响。基于此,对如何在初中地理教学的过程中培养学生的读图能力进行分析,并举出适当的教学对策。
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关键词
初中地理教学
读图能力
培养心得
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名小学高学段数学教学中发散思维的培养心得
被引量:1
- 7
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作者
汪宝珍
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机构
福建省安溪县第五小学
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出处
《教育界(基础教育)》
2018年第6期133-133,共1页
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文摘
随着新课程改革的实施和素质教学的不断深入,当今的教育部门对小学生的教学目标也做出了新的优化,不再如同过去一样,过分注重学生的学习成绩,重视应试教育,而是将培养学生的思维能力以及实践能力视为教学的重点。但是在当今的小学高学段数学教学中,由于教师教学模式的不合理,教学中仍旧存在许多问题,学生也无法提升自身的发散性思维能力。基于此,本文对如何在小学数学教学中培养学生的发散思维进行了分析。
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关键词
小学数学
高学段
发散性思维
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学美术教学中学生创新能力的培养心得
被引量:1
- 8
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作者
曹东
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机构
湖南省衡东县杨桥镇东烟完全小学
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第4期21-21,共1页
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文摘
创新是民族发展的基础,创新能力是国家综合实力与在国际竞争力的根本体现。所以在小学美术教学中要从培养学生创新能力入手,做好学生的培养工作,同时还要采取有效的教学方法,确保教学的合理性,以此来提高教育的效果。基于此本文针对小学美术教学中培养学生创新能力进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
小学美术
课堂教学
创新能力
培养心得
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名高中数学教学中数学思维能力的培养心得
被引量:1
- 9
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作者
鲍雨婷
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机构
新沂市第三中学
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出处
《数学学习与研究》
2019年第12期20-20,共1页
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文摘
在开展高中教学的过程中,数学教学可以说是其中的重点教学学科之一.在高中教学中开展数学教学,不仅能够帮助学生更好地学习其他学科,同时也能够锻炼学生的分析能力以及思维能力,促进学生的全面发展.但是通过调查分析显示,在当前的高中数学教学中,大部分教师深受传统教学观念的影响,过分注重学生的考试成绩,从而使得学生的思维能力无法得到提升.基于此,本文将对如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力进行分析.
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关键词
高中数学教学
数学思维能力
能力培养
培养心得
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名美术专业教学中学生创新能力的培养心得
被引量:1
- 10
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作者
董玉婷
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机构
濮阳职业技术学院
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出处
《美术教育研究》
2018年第10期123-123,共1页
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文摘
作为素质教育的重要组成部分,美术教育有着极为重要的地位。所以在日常教学中,教师要做好学生的培养工作,通过采取有效的教学手段激发学生的学习主动性,真正将美术教育作为培养学生创新能力的途径之一,从而促进学生的发展。
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关键词
美术专业教学
创新能力
培养心得
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
J0-4
[艺术—艺术理论]
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题名高校声乐教育应用型人才的培养心得
- 11
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作者
荆晶
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《戏剧之家》
2018年第22期169-170,共2页
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文摘
在现阶段各高校的教育过程中,教育工作者们往往更加注重对于学生应用型人才的培养,通过素质教育提升个人音乐水平。而各类院校在音乐教育方面,更加注重对于学生个人水平的全方面发展,为了能够培养出一批适用于社会且全方面的应用型的人才,教育工作者们应该根据分析当下各类高校声乐教育现状,从素质教育出发,着重培养学生全方面发展,本人也为此提出了几点针对性的策略,从而叹息各类高校声乐教育应用型人才的培养心得,促进学生全方面发展。
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关键词
高校声乐教育
应用型人才
培养心得
策略措施
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名小学高年级学生数学审题习惯的培养心得
- 12
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作者
林小红
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机构
广东省河源市连平县内莞镇中心小学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第1期158-158,共1页
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文摘
审题习惯是一个良好的学习习惯,与学生解题能力的发展和形成息息相关,可以减少学生的出错率,提升学生的学习成绩.笔者在调查中发现,小学高年级的学生存在很多不良的审题习惯,可能由于思维定式导致解题结果出错,由于审题不清导致解题结果出错,还可能因为缺乏数学生活经验导致解题结果出错等.笔者结合自身的教学经验,就小学高年级学生数学审题习惯的培养谈一谈自己的心得和看法.
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关键词
小学
高年级
数学
审题习惯
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学高段数学“参与式”作业书写习惯的培养心得
- 13
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作者
张训灵
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机构
安徽省宿州市灵璧县下楼镇堎堌小学
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期64-64,共1页
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文摘
习惯是在生活与学习中不断积累起来的,教育中需要从养成正确习惯上来进行。尤其是对于小学高段数学作业来说,从参与式教学模式入手,帮助学生养成良好的作业书写习惯。因此,在教学中教师掌握学生的作业情况,制定出有效的措施,以此来实现培养的目标。基于此本文针对小学高段数学参与式作业书写习惯进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
小学
高段数学
参与式
作业书写习惯
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中学生能力培养心得
- 14
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作者
唐娟
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机构
新疆伽师县第二中学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第21期65-65,共1页
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文摘
当前的教育背景下,我国初中语文教育出现了显著的变化。传统的教育思路得到了完善和改进,教师开始适应当前的教育模式。但是一些教师仍然没有领会到新教育理念的核心,忽视了对于学生创新能力和自主性学习的培养,所以实际的语文教学效果改观并不大,本文对相关问题进行了探讨。
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关键词
初中语文
教学
中学生
能力
培养心得
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教育中学生核心素养的培养心得
- 15
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作者
张举仁
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机构
吉林省德惠市朝阳乡中心小学
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出处
《数码设计》
2017年第16期204-205,共2页
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文摘
教育教学是国家发展的根基,教育为提升国民素质做出了比较多的贡献。教师身上肩负的教学责任是不可脱卸的。不管是对学生的成长还是学习成绩的提升,教师都要展现出自身的教育价值和地位。小学是学生成长和发展的关键时期。数学教学为提升学生的思维发展和综合能力提供了有力的帮助。教师在教学的过程中,需要从小学生的核心素养培养出发。
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关键词
小学数学教育
核心素养
培养心得
策略
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Keywords
primary school mathematics education
core literacy
training experience
strategy
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名高职院校篮球选修课战术意识的培养心得
- 16
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作者
梁磊
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机构
江苏财会职业学院
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出处
《记者观察(中)》
2018年第10期141-141,共1页
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文摘
篮球运动是一项需要团队有效配合、互相协作才能完成的比赛项目,不仅要求队员具备较强的团队协作能力,还要熟练掌握各项技战术,特别是篮球战术意识。从某个层面上说,篮球比赛的结果直接受到篮球战术意识的影响。所以,在高职院校篮球选修课中,教师要注重培养学生的战术意识,以此提升学生的篮球运动水平,实现篮球教学效果最优化。
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关键词
篮球
选修课
战术意识
培养心得
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名信息化背景下小学数学思维能力培养心得
- 17
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作者
周春
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机构
湖北省荆门市漳河镇中心小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第36期105-106,共2页
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文摘
随着时代的不断发展,对小学教育提出了全新的要求。尤其是对于小学数学教学来说,要从信息化的角度上出发,做好学生思维能力的培养工作,同时还要正确地利用好网络与多媒体,在保证教学模式合理性的基础上来鼓励学生主动对知识进行探索。
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关键词
信息化
小学数学
思维能力
培养心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教育中独立思考能力的培养心得
- 18
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作者
麻艾红
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机构
湖南省花垣县吉卫镇吉卫民族小学
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期30-30,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入,小学数学传统教育模式存在的问题不断的凸显出来,特别是对数学的理论纸质进行灌输的教学模式的弊端被不断的放大,许多的教师对这种弊端的危害性还没有充分的认识。因此,如何有效的改善现有的教学形式,培养学生独立思考能力已经成为当前急需解决的问题。本文简述了独立思考能力的重要性,对教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决方法。
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关键词
数学教育
独立思考
培养心得
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中数学教学中学生反思能力的培养心得
- 19
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作者
崔曙刚
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机构
江苏省常州武进星辰实验学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期72-72,共1页
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文摘
在新课改背景下,初中数学教学方面的要求也随 之不断提高’强调学生除了要熟练掌握相关基础知识点之外, 对其综合素质的科学培养与全面拓展也要给予足够重视。以 此来确保学生能够将所学知识准确、灵活应用到解决实际生活 问题当中。因此,为了取得更理想的教育培养成果,应充分重 视、完善学生反思能力的科学培养。
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关键词
初中数学
反思能力
培养心得
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学数学教学中学生数学能力的培养心得
- 20
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作者
乔萍
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机构
大连市甘井子区周水子第二小学
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出处
《成长》
2019年第9期154-155,共2页
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文摘
在义务教育中,小学教育是国家和教育局最重视的。小学阶段是每个人人生阶段的启蒙过程,越来越多的家长也开始注重孩子的小学教育。而小学数学教育对学生的逻辑思维能力的形成起到至关重要的作用。锻炼孩子们的大脑思考能力,让孩子们思维更敏捷,在数学学习中都能逐步实现。所以教师培养孩子数学能力的时候就更应该用心些,尽量用新颖的方法去开发学生的大脑。本文简要述说了本人对小学数学教学中学生数学能力的培养心得,希望能对教师行业对学生都有些许帮助。
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关键词
小学数学
数学能力
培养心得
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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