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品德课堂中开展小群体活动的策略
1
作者
左进红
王忠红
《基础教育论坛》
2016年第4X期23-25,共3页
"小群体活动"是为引导学生自主学习,提高品德课堂教学实效的一个好渠道。通过建立"小群体活动"组织、开展丰富多彩活动,使学生真正成为学习的主人,提高了学生的自主学习能力,培养了学生良好思想品德素养。
关键词
品德
课堂教学
小群体
自主学习
培养思想品德素养
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职称材料
题名
品德课堂中开展小群体活动的策略
1
作者
左进红
王忠红
机构
山东省沂源县南麻街道中心小学
山东省沂源县沂河源学校
出处
《基础教育论坛》
2016年第4X期23-25,共3页
文摘
"小群体活动"是为引导学生自主学习,提高品德课堂教学实效的一个好渠道。通过建立"小群体活动"组织、开展丰富多彩活动,使学生真正成为学习的主人,提高了学生的自主学习能力,培养了学生良好思想品德素养。
关键词
品德
课堂教学
小群体
自主学习
培养思想品德素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
品德课堂中开展小群体活动的策略
左进红
王忠红
《基础教育论坛》
2016
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